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从脏腑整体观探讨中医药对青少年抑郁症的防治

目录第1-8页
中文摘要第8-9页
ABSTRACT第9-11页
缩略语表第11-12页
前言第12-13页
综述 抑郁症的概念特性和分类第13-26页
 1 抑郁症的概念第13-18页
   ·中医学对抑郁症的认识第13-18页
     ·先秦至汉代时期第13-14页
     ·隋唐时期第14-15页
     ·宋时期第15-16页
     ·金元时期第16页
     ·明清时期第16-18页
 2 抑郁症的主要特性第18-21页
   ·发病率高第18页
   ·危害性大第18-21页
   ·易复发第21页
 3 抑郁症的分类第21-22页
   ·内源性和外源性抑郁第21页
   ·单相和双相抑郁第21-22页
   ·精神病性抑郁和神经症性抑郁第22页
   ·原发性抑郁和继发性抑郁第22页
   ·现代临床诊断分类体系第22页
 参考文献第22-26页
正文第26-100页
 1 青少年的特点表现第26-41页
   ·中医对青少年生理、病理的认识第26-37页
     ·生理特点第26-29页
     ·病理特点第29-32页
     ·病因特点第32-37页
   ·青少年的生理特性第37-39页
     ·少年时期的生理特性第38-39页
     ·青年期的生理特性第39页
   ·青少年的行为特点表现第39-41页
     ·自我意识迅速发展第39-40页
     ·大脑神经系统迅速发育第40页
     ·思维发育迅速第40页
     ·个性和意志行为发展方式第40页
     ·情感发展第40页
     ·兴趣发展第40页
     ·性发育发展第40页
     ·躯体发育发展第40-41页
 2 青少年抑郁症的临床症状特点第41-45页
   ·青少年抑郁症的主要症状第41-43页
     ·抑郁心境第41页
     ·兴趣丧失第41-42页
     ·精力减退或丧失第42页
     ·自我评价低第42页
     ·精神运动迟滞第42页
     ·自杀观念和行为第42页
     ·昼夜节律改变第42-43页
     ·睡眠障碍第43页
     ·食欲下降第43页
   ·青少年抑郁症的兼有症状第43-45页
     ·消化系统症状第43页
     ·心血管系统症状第43页
     ·神经系统症状第43-44页
     ·身体各部位的疼痛第44-45页
 3 青少年抑郁症的现代医学研究第45-59页
   ·流行病学研究第45页
     ·流行率研究第45页
     ·差异的比较研究第45页
   ·现代医学病因研究第45-50页
     ·易感因素第46-48页
     ·维持因素第48-49页
     ·应激事件第49-50页
   ·青少年抑郁症诊断标准研究第50-52页
     ·青少年抑郁症自评量表的使用第50-52页
   ·青少年抑郁症与相关疾病的鉴别诊断第52-58页
     ·器质性病变引发的抑郁症与青少年抑郁症鉴别第52页
     ·药物引起的精神障碍与青少年抑郁症鉴别第52页
     ·精神分裂症与青少年抑郁症鉴别第52-53页
     ·儿童焦虑症与青少年抑郁症鉴别第53-55页
     ·躁郁症与青少年抑郁症鉴别第55-56页
     ·神经衰弱与青少年抑郁症鉴别第56页
     ·肠易激综合征与青少年抑郁症鉴别第56-57页
     ·儿童多动综合征与青少年抑郁症鉴别第57-58页
   ·小结第58-59页
 4 青少年抑郁症的中医学病因病机研究第59-69页
   ·中医学的相关文献研究第59-65页
     ·郁证第59-63页
     ·失眠第63-64页
     ·健忘第64页
     ·厌食第64-65页
     ·便秘第65页
   ·中医学发病学研究第65-68页
     ·季节变换与发病第65-66页
     ·情志过极与发病第66-67页
     ·病位病性与病势特点第67-68页
   ·中医学的病机转化研究第68页
     ·六郁互因第68页
     ·虚实转化第68页
   ·小结第68-69页
 5 青少年抑郁症中医证治研究第69-92页
   ·中医临床治疗现况研究第69-70页
   ·中医整体论对一般抑郁症的辨治思路研究第70-73页
     ·辨脑神、五脏神第71-72页
     ·辨虚实第72页
     ·辨六郁第72-73页
   ·中医整体论对青少年抑郁症的辨治思路研究第73-75页
     ·辨五脏第73-74页
     ·辨饮食不调第74-75页
   ·一般抑郁症的中医治疗方式与用药特性第75-79页
     ·肝气郁结第75页
     ·肝胆湿热第75-76页
     ·肝郁脾虚第76页
     ·心胆气虚第76-77页
     ·心脾两虚第77页
     ·忧郁伤神第77页
     ·肾虚第77-78页
     ·心肾不交第78页
     ·血行郁滞第78-79页
   ·青少年抑郁证中医治疗方式与用药特性第79-83页
     ·心系病第79-80页
     ·肝系病第80-81页
     ·肾系病第81-82页
     ·脾系病第82页
     ·痰蒙心神证第82-83页
   ·其他中医学治疗方法第83-92页
     ·中医情志疗法第83-88页
     ·食疗法第88-89页
     ·导引气功疗法第89-92页
 6 中医学对青少年抑郁症的预防对策第92-100页
   ·正向的情绪反应培养第92-94页
       ·避免惊吓第92-93页
     ·勿使恼怒第93-94页
   ·优生优育第94-95页
     ·优生第94页
     ·优育第94-95页
   ·适当运动第95-96页
     ·跑步第95页
     ·跳绳第95页
     ·健身舞第95页
     ·散步第95-96页
     ·集体运动第96页
   ·避免不良生活事件的影响第96-98页
     ·Sleeping(好的睡眠品质)第96页
     ·Sport(适当的休闲运动)第96-97页
     ·Speaking(良好的沟通意愿)第97页
     ·Slow down(温和的生活态度)第97页
     ·Stop(适当的停止不良情绪及思考)第97-98页
     ·Stand by(保有一颗期待的心)第98页
   ·护理的特点第98-100页
     ·环境的安全保障第98页
     ·家人的理解支持第98-99页
     ·生活护理第99页
     ·交流沟通、关注情感变化第99-100页
结论第100-102页
参考文献第102-108页
致谢第108-109页
个人简历第109-110页
附篇第110-115页
 抑郁症的诊断标准第110-115页
附表1 ZUNG氏抑抑郁自评量表第115-118页
附表2 BECK焦虑自评量表第118-119页
附表3 HAMD抑郁症专业量表第119-123页
附表4 青少年学生抑郁自评量表第123-124页

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