摘要 | 第1-8页 |
Abstract | 第8-10页 |
1 绪论 | 第10-18页 |
·研究背景 | 第10-11页 |
·研究进展 | 第11-13页 |
·课题的提出、研究内容与研究方法 | 第13-18页 |
·课题的提出 | 第13-15页 |
·研究内容 | 第15-16页 |
·研究方法 | 第16-18页 |
2 林业园艺类高职生就业形势分析及市场需求调查预测 | 第18-27页 |
·林业园艺类高职生就业特点 | 第18-19页 |
·就业市场的敞开为大学毕业生自主择业提供了机遇 | 第18页 |
·就业市场的实用意识增强 | 第18-19页 |
·参与西部大开发和到非公有制企业就业成为就业的热点 | 第19页 |
·社会主义新农村建设为高职毕业生就业提供了广阔的舞台 | 第19页 |
·林业园艺类高职生就业形势及影响因素 | 第19-24页 |
·林业园艺类高职生市场需求预测 | 第24-25页 |
·几点思考 | 第25-27页 |
·进一步加强教学改革和提高教学质量 | 第25页 |
·进一步加强专业建设的改革力度,深化、优化工学结合的模式 | 第25页 |
·进一步培养学生的创业创新精神 | 第25-26页 |
·进一步提高学生综合素质和职业素质 | 第26页 |
·创新人才培养模式 | 第26-27页 |
3 以就业为导向的林业园艺类高职学生综合素质培养模式研究 | 第27-56页 |
·围绕适应市场需求的核心技能、核心课程的设置与教学方式的研究 | 第27-35页 |
·以“市场需求”为出发点和归宿的岗位需求调查 | 第28-29页 |
·专业核心技能的确定 | 第29页 |
·核心课程的设置 | 第29-30页 |
·教学方式研究 | 第30-31页 |
·以“项目化”教学改革教学内容,突出核心技能培养 | 第31-33页 |
·改革教学方法,强化核心技能培养 | 第33-34页 |
·产学结合、校企合作共同培养高技能人才,实现毕业就业零距离 | 第34页 |
·改革教学评价方式 | 第34-35页 |
·加强“双师”队伍建设 | 第35页 |
·林业园艺类高职生适应岗位的知识结构、能力结构和素质结构的研究 | 第35-42页 |
·林业园艺类高职人才素质培养的现状及分析 | 第36-38页 |
·“三结构”的研究过程及方法 | 第38-39页 |
·“三结构”的研究结论 | 第39-42页 |
·林业园艺类高职生就业教育内涵与就业指导方法研究 | 第42-47页 |
·近年来林业园艺类高职毕业生的社会评价 | 第42-44页 |
·林业园艺类高职生就业教育内涵 | 第44-45页 |
·林业园艺类高职生就业指导方法 | 第45-46页 |
·提高林业园艺类高职生就业能力的途径 | 第46-47页 |
·林业园艺类高职生素质教育内涵与拓展途径研究 | 第47-56页 |
·林业园艺类高职生素质教育的意义 | 第48-49页 |
·林业园艺类高职生素质现状与素质教育面临的问题 | 第49-50页 |
·林业园艺类高职生素质教育内涵 | 第50-52页 |
·林业园艺类高职生素质拓展途径 | 第52-56页 |
4 园艺技术专业“3+3”工学交替模式的探索、实践与综合效益评价 | 第56-63页 |
·根据园艺技术专业特点,结合现有校内外实训条件,探索“3+3”工学交替的工学结合人才培养模式 | 第56-58页 |
·“3+3”模式成功的关键因素 | 第58-59页 |
·“3+3”工学交替模式实效分析 | 第59-62页 |
·“3+3”工学交替模式能有效地提高学生专业技能和职业能力 | 第59-60页 |
·“3+3”工学交替模式能有效促进“双师型”教师队伍的建设 | 第60-61页 |
·“3+3”工学交替模式充分利用了校外实训基地 | 第61-62页 |
·“3+3”工学交替模式拓宽了学生的就业渠道 | 第62页 |
·社会评价及效益 | 第62-63页 |
5 结论与展望 | 第63-66页 |
·本文的主要工作及结论 | 第63页 |
·人才培养模式总结 | 第63-65页 |
·存在的不足和努力的方向 | 第65-66页 |
参考文献 | 第66-70页 |
致谢 | 第70-71页 |
附录1 课题立项文件 | 第71-73页 |
附录2 课题验收文件 | 第73-74页 |
附录3 人才培养方案与岗位需求调查表 | 第74-78页 |
附录4 企事业单位人才需求意向调查表 | 第78-80页 |
附录5 毕业生跟踪调查表 | 第80-82页 |
附录6 毕业生综合评价表 | 第82-83页 |
附录7 “3+3”工学结合学生及企业问卷表 | 第83-85页 |
附录8 学习期间相关研究成果 | 第85页 |
获奖成果 | 第85页 |
通过鉴定(验收)项目: | 第85页 |
发表论文: | 第85页 |
获奖论文: | 第85页 |