陶瓷文化科普MG动画设计研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-12页 |
| 第一章绪论 | 第12-21页 |
| 1.1研究背景 | 第12-15页 |
| 1.1.1强势文化渗透冲击传统文化发展 | 第12页 |
| 1.1.2文创产业风口带动陶瓷文化起飞 | 第12-14页 |
| 1.1.3MG动画广泛应用助力陶瓷文化繁荣 | 第14-15页 |
| 1.2国内外研究现状 | 第15-17页 |
| 1.2.1国内研究和应用现状 | 第15-16页 |
| 1.2.2国外研究和应用现状 | 第16-17页 |
| 1.3研究问题的提出 | 第17-18页 |
| 1.4研究目的、意义与方法 | 第18-19页 |
| 1.4.1研究目的 | 第18页 |
| 1.4.2研究意义 | 第18-19页 |
| 1.4.3研究方法 | 第19页 |
| 1.5研究创新点 | 第19-20页 |
| 1.6研究思路 | 第20-21页 |
| 第二章陶瓷文化科普MG动画设计基础研究 | 第21-31页 |
| 2.1相关概念概述 | 第21-22页 |
| 2.1.1MG动画 | 第21-22页 |
| 2.1.2文化科普 | 第22页 |
| 2.1.3陶瓷文化 | 第22页 |
| 2.2MG动画制作的关键流程及其原则 | 第22-26页 |
| 2.2.1策划 | 第23-24页 |
| 2.2.2剧本写作 | 第24页 |
| 2.2.3主视觉设计 | 第24页 |
| 2.2.4场景设计 | 第24-25页 |
| 2.2.5时间线脚本和分镜头台本 | 第25-26页 |
| 2.3MG动画在文化科普领域的应用研究 | 第26-29页 |
| 2.3.1知识导向型 | 第26-28页 |
| 2.3.2趣味导向型 | 第28页 |
| 2.3.3欣赏导向型 | 第28-29页 |
| 2.4MG动画在陶瓷文化科普中应用的优势 | 第29-30页 |
| 2.5陶瓷文化科普MG动画设计方向 | 第30页 |
| 2.6本章小结 | 第30-31页 |
| 第三章受众研究与调研分析 | 第31-53页 |
| 3.1受众研究 | 第32-44页 |
| 3.1.1概念界定 | 第32-34页 |
| 3.1.1.1受众 | 第32页 |
| 3.1.1.2受众调研 | 第32页 |
| 3.1.1.3受众特征 | 第32-33页 |
| 3.1.1.4受众的文化特质 | 第33页 |
| 3.1.1.5受众调研方法 | 第33-34页 |
| 3.1.2受众群体划分 | 第34-36页 |
| 3.1.3受众调研及分析 | 第36-44页 |
| 3.1.3.1问卷调查 | 第36-40页 |
| 3.1.3.2深度访谈 | 第40-44页 |
| 3.2陶瓷文化科普MG动画受众模型 | 第44-45页 |
| 3.3知识科普动画调研 | 第45-51页 |
| 3.3.1有特定IP的知识科普动画 | 第46-49页 |
| 3.3.1.1《如果历史是一群喵》 | 第46-47页 |
| 3.3.1.2《飞碟说》 | 第47-48页 |
| 3.3.1.3《工作细胞》 | 第48-49页 |
| 3.3.2无特定IP的知识科普动画 | 第49-51页 |
| 3.3.2.1《奇怪的日本》 | 第49-50页 |
| 3.3.2.2《习近平“群众路线”系列》 | 第50页 |
| 3.3.2.3《RSAShorts》 | 第50-51页 |
| 3.3.3应用研究小结 | 第51页 |
| 3.4陶瓷文化科普MG动画设计思路 | 第51-52页 |
| 3.5本章小结 | 第52-53页 |
| 第四章陶瓷文化科普MG动画设计策略 | 第53-64页 |
| 4.1总体设计原则 | 第53页 |
| 4.2策划与主题设计策略 | 第53-57页 |
| 4.2.1主题设计方向 | 第53-54页 |
| 4.2.2陶瓷文化科普MG动画选材范畴 | 第54-57页 |
| 4.2.2.1新石器时期 | 第54页 |
| 4.2.2.2夏商周时期 | 第54-55页 |
| 4.2.2.3秦汉、魏晋南北朝时期 | 第55页 |
| 4.2.2.4隋唐、五代时期的发展和辉煌 | 第55-56页 |
| 4.2.2.5宋代的鼎盛 | 第56页 |
| 4.2.2.6元明清时期的继往开来 | 第56-57页 |
| 4.3剧本写作策略 | 第57-59页 |
| 4.3.1剧本写作要点 | 第57-58页 |
| 4.3.2文化知识创意性表达的方法 | 第58-59页 |
| 4.3.3剧本写作流程 | 第59页 |
| 4.4视觉设计策略 | 第59-63页 |
| 4.4.1图形设计原则 | 第60页 |
| 4.4.2图形设计方法 | 第60-62页 |
| 4.4.3MG动画动态设计方法 | 第62-63页 |
| 4.5本章小结 | 第63-64页 |
| 第五章陶瓷文化科普MG动画设计实践 | 第64-75页 |
| 5.1策划和主题 | 第64页 |
| 5.1.1目标 | 第64页 |
| 5.1.2主题 | 第64页 |
| 5.2剧本写作和时间线脚本 | 第64-66页 |
| 5.2.1剧本写作 | 第64-65页 |
| 5.2.2时间线脚本 | 第65-66页 |
| 5.3风格设计和视觉设计 | 第66-71页 |
| 5.3.1风格设计 | 第66-68页 |
| 5.3.2分镜头台本 | 第68-70页 |
| 5.3.3原画设计和素材整理 | 第70-71页 |
| 5.4合成和后期制作 | 第71-72页 |
| 5.4.1合成 | 第71页 |
| 5.4.2后期制作 | 第71-72页 |
| 5.5效果分析和探讨 | 第72-74页 |
| 5.6本章小结 | 第74-75页 |
| 结论 | 第75-76页 |
| 参考文献 | 第76-79页 |
| 附录一关于陶瓷文化科普MG动画的调研问卷 | 第79-81页 |
| 附录二陶瓷文化科普MG动画深度访谈提纲设计 | 第81-82页 |
| 附录三陶瓷文化科普MG动画剧本 | 第82-84页 |
| 附录四陶瓷文化科普MG动画时间线脚本 | 第84-87页 |
| 附录五陶瓷文化科普MG动画分镜头台本 | 第87-91页 |
| 附录六陶瓷文化科普MG动画观影效果调查问卷 | 第91-92页 |
| 攻读博士/硕士学位期间取得的研究成果 | 第92-93页 |
| 致谢 | 第93-94页 |
| 附件 | 第94页 |
