摘要 | 第3-4页 |
ABSTRACT | 第4-5页 |
第一章 绪论 | 第8-19页 |
第一节 研究背景 | 第8-9页 |
第二节 研究意义 | 第9-10页 |
一、理论意义 | 第9页 |
二、实践意义 | 第9-10页 |
第三节 文献综述 | 第10-17页 |
一、国外相关研究 | 第10-12页 |
二、国内相关研究 | 第12-17页 |
第四节 研究思路与研究方法 | 第17-19页 |
一、研究思路 | 第17-18页 |
二、研究方法 | 第18-19页 |
第二章 企业参与职业教育的行为差异化理论分析 | 第19-27页 |
第一节 技术进步理论与工资挤压效应的形成 | 第19-21页 |
一、技术进步理论的发展历程与技能偏好性 | 第19-20页 |
二、工资挤压效应的影响机制 | 第20-21页 |
第二节 企业参与职业教育的动机偏好分析 | 第21-22页 |
第三节 技术进步对企业参与职业教育行为决策的影响分析 | 第22-25页 |
一、技术进步对不同规模企业参与职业教育行为的影响 | 第23-24页 |
二、技术进步对不同属性的企业参与职业教育行为的影响 | 第24页 |
三、技术进步对不同生产要素的企业参与职业教育行为的影响 | 第24-25页 |
第四节 企业参与职业教育行为决策的理论假设 | 第25-27页 |
第三章 企业参与职业教育的行为差异识别及偏好实证分析 | 第27-36页 |
第一节 样本数据采集与层次回归方程构建 | 第27-31页 |
一、调查问卷的设计 | 第27-28页 |
二、层次回归方程的建立 | 第28-29页 |
三、变量的选取与说明 | 第29页 |
四、样本的信效度分析 | 第29-31页 |
第二节 调查结果分析 | 第31-36页 |
一、企业参与职业教育的行为水平分析 | 第31-32页 |
二、企业参与职业教育的动机偏好分析 | 第32-36页 |
第四章 风险状态下企业参与职业教育的最优行为决策分析 | 第36-58页 |
第一节 模型构建 | 第36-40页 |
一、target-MOTAD改进模型方法概述 | 第36-37页 |
二、企业参与职业教育过程中的风险分析 | 第37页 |
三、target-MOTAD 模型的建立及参数说明 | 第37-40页 |
第二节 企业参与职业教育target-MOTAD模型测算 | 第40-54页 |
一、不同规模企业参与职业教育行为决策的比较及分析 | 第40-45页 |
二、不同生产要素企业参与职业教育行为决策的比较及分析 | 第45-50页 |
三、不同属性的企业参与职业教育行为决策的比较及分析 | 第50-54页 |
第三节 相同目标收益下整体企业参与职业教育的行为决策分析 | 第54-58页 |
第五章 企业参与职业教育收益最大化的对策分析 | 第58-68页 |
第一节 政府政策对企业参与职业教育的动机偏好影响分析 | 第58-60页 |
第二节 政府政策对企业参与职业教育的政策效果分析 | 第60-62页 |
一、企业参与职业教育的偏好差异化分析 | 第60-61页 |
二、政府政策对企业参与职业教育的政策效果分析 | 第61-62页 |
第三节 整体水平上提高和确保企业参与职业教育行为的积极性和有效性 | 第62-64页 |
一、保障收益,提高企业参与职业教育的积极性 | 第62-63页 |
二、整合资源,保障企业参与职业教育的有效性 | 第63-64页 |
第四节 差异化水平上降低参与风险,深化职业教育参与行为 | 第64-68页 |
一、对接标准,扩大大型企业职业教育参与投入规模 | 第64-65页 |
二、互助合作,深化中小企业职业教育参与行为 | 第65-68页 |
参考文献 | 第68-74页 |
附录 | 第74-82页 |
发表论文和参加科研情况说明 | 第82-83页 |
致谢 | 第83页 |