摘要 | 第4-5页 |
abstract | 第5页 |
引言 | 第9-10页 |
第1章 综述 | 第10-14页 |
1.1 研究背景及意义 | 第10-11页 |
1.2 国内外研究现状 | 第11-12页 |
1.3 本文的主要研究内容 | 第12-14页 |
第2章 系统关键技术 | 第14-17页 |
2.1 Automation技术 | 第14页 |
2.2 Excel | 第14页 |
2.3 Microsoft Visual Studio2010 | 第14页 |
2.4 数据库技术及MySQL数据库管理系统 | 第14-16页 |
2.5 本章小结 | 第16-17页 |
第3章 系统需求分析 | 第17-24页 |
3.1 可行性分析 | 第17-19页 |
3.1.1 技术可行性分析 | 第18页 |
3.1.2 经济上可行性分析 | 第18页 |
3.1.3 法律上可行性分析 | 第18页 |
3.1.4 操作可行性分析 | 第18页 |
3.1.5 社会可行性分析 | 第18-19页 |
3.2 功能需求分析 | 第19-22页 |
3.2.1 系统总体功能需求分析 | 第19页 |
3.2.2 系统模块功能需求分析 | 第19-22页 |
3.3 非功能需求分析 | 第22-23页 |
3.4 本章小结 | 第23-24页 |
第4章 系统设计 | 第24-43页 |
4.1 系统业务流程设计 | 第24-25页 |
4.2 系统业务模块设计 | 第25-33页 |
4.2.1 Excel数据表操作类 | 第25-26页 |
4.2.2 系统登录模块 | 第26页 |
4.2.3 统计考试信息模块 | 第26页 |
4.2.4 各考区课程分配管理模块 | 第26-27页 |
4.2.5 各场次教室分配管理模块 | 第27页 |
4.2.6 监考教师的考区分配管理模块 | 第27-28页 |
4.2.7 各考区、场次监考教师安排管理模块 | 第28-29页 |
4.2.8 报表管理模块 | 第29-30页 |
4.2.9 数据统计分析模块 | 第30-33页 |
4.3 数据库设计 | 第33-42页 |
4.3.1 数据库概念结构模型 | 第33-38页 |
4.3.2 数据库物理结构设计 | 第38-42页 |
4.4 本章小结 | 第42-43页 |
第5章 系统实现 | 第43-53页 |
5.1 Excel数据表操作类的实现 | 第43页 |
5.2 各考区课程分配的实现 | 第43页 |
5.3 各考区教室设置的实现: | 第43页 |
5.4 各场次教室分配的实现 | 第43-44页 |
5.5 监考教师考区分配的实现 | 第44-47页 |
5.6 各场次监考教师安排的实现 | 第47-48页 |
5.7 系统报表的实现 | 第48-52页 |
5.8 本章小结 | 第52-53页 |
第6章 系统测试 | 第53-59页 |
6.1 测试的目的 | 第53页 |
6.2 测试环境与方法 | 第53-54页 |
6.2.1 测试环境 | 第53页 |
6.2.2 测试方法 | 第53-54页 |
6.3 测试用例 | 第54-58页 |
6.3.1 功能测试用例 | 第54-58页 |
6.3.2 性能测试用例 | 第58页 |
6.4 本章小结 | 第58-59页 |
结论 | 第59-60页 |
参考文献 | 第60-63页 |
致谢 | 第63-64页 |
导师简介 | 第64页 |
企业导师简介 | 第64-65页 |
作者简介 | 第65-66页 |
学位论文数据集 | 第66页 |