基于马克思消费力理论的我国居民消费力培育研究
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
绪论 | 第10-19页 |
一、选题背景与研究意义 | 第10-11页 |
(一)选题背景 | 第10页 |
(二)研究意义 | 第10-11页 |
二、国内外研究现状 | 第11-16页 |
(一)国外研究现状 | 第11-12页 |
(二)国内研究现状 | 第12-16页 |
三、概念界说 | 第16-19页 |
(一)消费力的内涵 | 第16-17页 |
(二)消费力的分类 | 第17页 |
(三)消费力的结构 | 第17-19页 |
第一章 马克思消费力理论的解读及启示 | 第19-26页 |
一、马克思消费力理论的基本内容 | 第19-21页 |
(一)消费力是一种个人才能的发展 | 第19页 |
(二)消费力取决于人的需要的丰富性 | 第19-20页 |
(三)消费力受制于社会分配 | 第20页 |
(四)消费力确证及实现人的本质 | 第20-21页 |
二、马克思消费力理论的逻辑层次 | 第21-22页 |
(一)消费力与消费 | 第21-22页 |
(二)消费力与生产力 | 第22页 |
(三)消费力与人的发展 | 第22页 |
三、马克思消费力理论的当代启示 | 第22-26页 |
(一)生产力要为消费力发展服务 | 第23页 |
(二)完善居民的消费力结构 | 第23-24页 |
(三)居民消费力均衡发展 | 第24页 |
(四)培育与释放消费力并重 | 第24-26页 |
第二章 当前我国居民消费力存在的主要问题 | 第26-32页 |
一、消费力结构过于单一 | 第26-27页 |
(一)过度偏重购买力 | 第26页 |
(二)发展性消费力比重低 | 第26-27页 |
(三)忽视消费满足能力 | 第27页 |
二、消费力的代际转移 | 第27-29页 |
(一)居民消费力代际转移现状 | 第27-28页 |
(二)消费力代际转移制约居民消费力提高 | 第28页 |
(三)消费力代际转移制约国民经济持续发展 | 第28-29页 |
三、我国居民消费力存在的三个悖论 | 第29-32页 |
(一)文化教育素质与消费力的悖论 | 第29页 |
(二)收入与消费力的悖论 | 第29-30页 |
(三)潜在消费力与现实消费力的悖论 | 第30-32页 |
第三章 制约我国居民消费力提高的主要原因 | 第32-40页 |
一、生产力与消费力脱节 | 第32-33页 |
(一)生产不以满足消费为根本目的 | 第32页 |
(二)消费无法发挥对生产的引导作用 | 第32页 |
(三)忽视生产与消费的结构平衡 | 第32-33页 |
二、传统消费习惯难以改变 | 第33-35页 |
(一)崇尚节俭,忽视消费 | 第33页 |
(二)重视生产,轻视生活 | 第33-34页 |
(三)重生存,轻发展 | 第34-35页 |
(四)重家庭,轻个人 | 第35页 |
三、科学消费观尚未确立 | 第35-37页 |
(一)奢侈性消费 | 第36页 |
(二)迷信消费 | 第36页 |
(三)过度消费 | 第36-37页 |
(四)不文明消费 | 第37页 |
四、市场发育不完善 | 第37-40页 |
(一)假冒伪劣商品充斥市场 | 第38页 |
(二)信息筛选成本过高 | 第38页 |
(三)购买及销售渠道混乱 | 第38-39页 |
(四)居民消费维权困难 | 第39-40页 |
第四章 我国居民消费力培育的对策建议 | 第40-48页 |
一、居民消费需要能力的培育 | 第40-42页 |
(一)提高居民文化教育水平 | 第40-41页 |
(二)加强典型示范带动效应 | 第41页 |
(三)降低消费力的代际转移 | 第41页 |
(四)丰富居民消费需要结构 | 第41-42页 |
二、居民消费选择能力的培育 | 第42-44页 |
(一)培养居民认知技能 | 第42-43页 |
(二)创设权威信息平台 | 第43页 |
(三)完善消费市场体系 | 第43页 |
(四)规范消费市场环境 | 第43-44页 |
三、居民消费支付能力的培育 | 第44-46页 |
(一)增加居民劳动性收入 | 第44页 |
(二)保持收入与经济增长同步 | 第44-45页 |
(三)丰富居民收入结构 | 第45页 |
(四)完善社会保障体系 | 第45-46页 |
四、居民消费满足能力的培育 | 第46-48页 |
(一)培育科学消费观念 | 第46页 |
(二)纠正错误消费行为 | 第46-47页 |
(三)增加居民休闲消费 | 第47页 |
(四)提高居民消费质量 | 第47-48页 |
结语 | 第48-49页 |
参考文献 | 第49-52页 |
在读期间公开发表的论文 | 第52-53页 |
致谢 | 第53页 |