| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 前言 | 第8-12页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·目前我国高校体育院系武术教学的现状 | 第10页 |
| ·概念界定 | 第10-12页 |
| 2 研究对象与方法 | 第12-14页 |
| ·研究对象 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-14页 |
| 3 多元智能理论的内涵及其构建 | 第14-19页 |
| ·多元智能理论的形成、发展的回顾 | 第14-16页 |
| ·多元智能理论的内涵及其特征 | 第16-19页 |
| 4 多元智能理论在高师体育院系武术普修课教学中应用的实验研究 | 第19-31页 |
| ·实验对象 | 第19页 |
| ·实验设计 | 第19-21页 |
| ·实验结果与分析 | 第21-31页 |
| 5 结论与建议 | 第31-33页 |
| ·结论 | 第31页 |
| ·建议 | 第31-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 附件1 | 第35-37页 |
| 附件2 | 第37-38页 |
| 后记 | 第38页 |