摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5页 |
1 绪论 | 第8-23页 |
1.1 研究背景和意义 | 第8-10页 |
1.1.1 研究背景 | 第8-10页 |
1.1.2 研究意义 | 第10页 |
1.2 国内外研究现状 | 第10-20页 |
1.2.1 国外相关研究现状 | 第10-15页 |
1.2.2 国内研究现状 | 第15-19页 |
1.2.3 研究评述 | 第19-20页 |
1.3 研究内容与方法 | 第20-21页 |
1.3.1 研究内容 | 第20页 |
1.3.2 技术路线 | 第20-21页 |
1.3.3 研究方法 | 第21页 |
1.4 创新与不足 | 第21-23页 |
1.4.1 创新 | 第21-22页 |
1.4.2 不足 | 第22-23页 |
2 农业科技推广互联网应用的理论基础 | 第23-29页 |
2.1 相关概念 | 第23-24页 |
2.1.1 农业科技推广的概念 | 第23-24页 |
2.1.2 农业科技推广互联网应用的内涵 | 第24页 |
2.2 农业科技推广互联网应用的理论基础 | 第24-25页 |
2.2.1 农业科技传播理论 | 第24-25页 |
2.2.2 农业技术创新扩散理论 | 第25页 |
2.3 农业科技推广互联网应用的作用和影响因素 | 第25-29页 |
2.3.1 农业科技推广互联网应用的作用 | 第25-26页 |
2.3.2 农业科技推广互联网应用的影响因素 | 第26-29页 |
3 常德市农业科技推广互联网应用的现状 | 第29-44页 |
3.1 研究区域问卷调查基本情况 | 第29-36页 |
3.2 常德市农业科技推广互联网应用的状况 | 第36-40页 |
3.2.1 农户对互联网推广农业科技的需求 | 第36-38页 |
3.2.2 农户对互联网推广农业科技的使用 | 第38-40页 |
3.3 常德市农业科技推广互联网应用存在的问题分析 | 第40-44页 |
3.3.1 互联网应用的认知度低 | 第40页 |
3.3.2 互联网应用的基础设施建设落后 | 第40-41页 |
3.3.3 互联网应用网站的科技推广和互动信息更新慢 | 第41页 |
3.3.4 互联网应用的专业人才队伍不强 | 第41-42页 |
3.3.5 互联网应用的传播媒介单一 | 第42-43页 |
3.3.6 农户科学文化素质和网络购买使用率不高 | 第43-44页 |
4 发达国家农业科技推广互联网应用的做法与经验 | 第44-47页 |
4.1 德国农业科技互推广联网应用 | 第44页 |
4.2 美国农业科技推广互联网应用 | 第44-45页 |
4.3 日本农业科技推广互联网应用 | 第45页 |
4.4 法国农业科技推广互联网应用 | 第45-46页 |
4.5 发达国家农业科技推广互联网应用的经验 | 第46-47页 |
4.5.1 采取双向沟通推广模式 | 第46页 |
4.5.2 重视农业互联网人才的培养 | 第46-47页 |
5 推进常德市农业科技推广互联网应用的对策 | 第47-51页 |
5.1 提高对农业科技推广互联网应用的认知水平 | 第47页 |
5.2 加大农村互联网设施的投入 | 第47页 |
5.3 建立基于网络和多媒体技术相融合的农业技术推广平台 | 第47-48页 |
5.4 推动农业科技推广网站建设和传播工具多样化 | 第48-49页 |
5.5 提高农技推广人员互联网应用的素质和服务水平 | 第49页 |
5.6 加强农业科技网络信息的监管和新技术推广 | 第49页 |
5.7 加强农户互联网应用技术的培训 | 第49-51页 |
6 结论与展望 | 第51-52页 |
6.1 结论 | 第51页 |
6.2 展望 | 第51-52页 |
参考文献 | 第52-56页 |
附录 | 第56-62页 |
致谢 | 第62页 |