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赵宝刚青春偶像剧的传播及其解读

中文摘要第4-5页
Abstract第5-6页
目录第7-9页
一、 青春偶像剧的全貌梳理第9-16页
    (一) 青春偶像剧的概念界定第9-10页
    (二) 国产青春偶像剧的分类第10-13页
        1、 按照青春偶像剧的题材内容来划分第10-11页
        2、 按照青春偶像剧所反映的年代来划分第11-13页
    (三) 国产青春偶像剧的现状第13-15页
        1、 电视剧情节取材范围狭窄,模式固定第13页
        2、 模仿痕迹明显第13-14页
        3、 演员表演做作,不到位第14页
        4、 情节设置脱离现实第14-15页
    (四) 赵宝刚青春偶像剧第15-16页
二、 赵宝刚青春偶像剧的流行传播第16-26页
    (一) 用独特方式诠释主流意识形态第16-19页
        1、 主流文化与大众文化的日渐融合第17-18页
        2、 对突出社会现实问题的关注第18-19页
    (二) 在多元化时代背景下重构价值观观念第19-22页
        1、 努力拼搏,实现梦想——《奋斗》第19-20页
        2、 崇尚个性,追求自我——《我的青春谁做主》第20-21页
        3、 超越现状,青春无畏——《北京青年》第21-22页
    (三) 对青春元素的广泛传播第22-26页
        1、 偶像明星的全力塑造第22-23页
        2、 个性鲜明的叙事语言第23页
        3、 错综复杂的叙事风格第23-24页
        4、 重新解读某些概念第24-26页
三、 赵宝刚“青春三部曲”的受众分析第26-36页
    (一) 受众阅读:三种不同的解读立场第26-28页
        1、 优势解读第26-27页
        2、 协商解读第27-28页
        3、 对抗解读第28页
    (二) 使用与满足:青春偶像剧受众的心理特征第28-32页
        1、 偶像明星的崇拜第29-30页
        2、 大众娱乐的宣泄第30-31页
        3、 青春情结的追寻第31页
        4、 梦想成真的圆满第31-32页
    (三) 涵化理论:对受众日常生活的影响第32-36页
        1、 服饰方面——影响流行和时尚的形成和普及第32-33页
        2、 语言方面——引导受众用幽默诙谐的语言面对生活第33-34页
        3、 心理方面——改变受众的价值观念和生活理念第34页
        4、 行为方面——倡导新的生活方式和行为规范第34-36页
四、 赵宝刚青春偶像剧对国产青春偶像剧的借鉴意义第36-40页
    (一) 明确定位目标受众,扩展题材范围,扩大受众群体第36页
    (二) 还原剧本创作,提高制作水准第36-37页
    (三) 坚持本土化道路,构建“本土化”品牌第37-38页
    (四) 合理运用植入式广告,扩大电视剧收益第38-40页
结语第40-41页
参考文献第41-44页
附录第44-49页
致谢第49页

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