| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 1 前言 | 第12-18页 |
| 1.1 选题背景 | 第12页 |
| 1.2 研究意义 | 第12-14页 |
| 1.2.1 有利于传承和发扬百年名校传统体育文化 | 第13页 |
| 1.2.2 有利于高校领导、师生加深对校园体育文化的认识 | 第13页 |
| 1.2.3 有利于激发师生参与体育的热情，更好实现校园体育目标 | 第13页 |
| 1.2.4 有利于百年名校校园体育文化在传承的基础上的发展和创新 | 第13-14页 |
| 1.2.5 具有一定的社会意义 | 第14页 |
| 1.3 研究现状 | 第14-16页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第14-15页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第15-16页 |
| 1.4 研究对象和方法 | 第16-18页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第16页 |
| 1.4.2 研究对象 | 第16页 |
| 1.4.3 研究方法 | 第16-18页 |
| 2 高校校园体育文化概述 | 第18-27页 |
| 2.1 相关概念 | 第18-20页 |
| 2.1.1 百年名校 | 第18页 |
| 2.1.2 文化 | 第18-19页 |
| 2.1.3 体育文化 | 第19页 |
| 2.1.4 校园文化 | 第19-20页 |
| 2.2 高校校园体育文化 | 第20-24页 |
| 2.2.1 概念 | 第20-21页 |
| 2.2.2 特征 | 第21-22页 |
| 2.2.3 功能 | 第22-24页 |
| 2.3 高校校园体育文化的结构分析 | 第24-27页 |
| 2.3.1 体育物质文化的分类 | 第24-25页 |
| 2.3.2 体育制度文化 | 第25-26页 |
| 2.3.3 体育精神文化 | 第26-27页 |
| 3 我国百年名校校园体育文化传统的传承 | 第27-44页 |
| 3.1 百年名校校园体育文化发展的历史背景 | 第27-31页 |
| 3.1.1 中国近现代体育史的主要特点 | 第27-28页 |
| 3.1.2 解放前中国学校体育的发展 | 第28-29页 |
| 3.1.3 解放后中国学校体育的发展 | 第29-31页 |
| 3.2 百年名校校园体育文化发展的文化背景 | 第31-35页 |
| 3.2.1 中国文化的基本精神 | 第31-32页 |
| 3.2.2 中国文化的基本精神在近现代 | 第32页 |
| 3.2.3 历史上教育思想对大学体育的影响 | 第32-35页 |
| 3.3 百年名校校园体育传统文化物质载体和精神探析 | 第35-44页 |
| 3.3.1 标志性体育建筑 | 第35-36页 |
| 3.3.2 体育标识 | 第36-37页 |
| 3.3.3 规章 | 第37-38页 |
| 3.3.4 标志性事件 | 第38-40页 |
| 3.3.5 标志性体育人物 | 第40-42页 |
| 3.3.6 运动哲学和口号 | 第42-44页 |
| 4 百年名校校园体育文化建设现状调查与分析 | 第44-67页 |
| 4.1 百年名校校园体育文化建设对学校人才培养的作用 | 第44-45页 |
| 4.1.1 高校体育文化与大学生个性发展的关系 | 第44-45页 |
| 4.1.2 高校体育文化对大学生个性发展的影响 | 第45页 |
| 4.2 百年名校体育设施建设及使用情况调查与分析 | 第45-50页 |
| 4.2.1 体育硬件设施的调查分析 | 第46-47页 |
| 4.2.2 体育设施使用状况调查分析 | 第47-49页 |
| 4.2.3 小结 | 第49-50页 |
| 4.3 百年名校校园体育传统和风尚的调查与分析 | 第50-53页 |
| 4.3.1 体育传统现状调查与分析 | 第50-51页 |
| 4.3.2 体育风尚现状调查与分析 | 第51-52页 |
| 4.3.3 体育制度现状调查与分析 | 第52-53页 |
| 4.3.4 小结 | 第53页 |
| 4.4 百年名校校园体育精神层面的调查与分析 | 第53-58页 |
| 4.4.1 体育观念的现状调查与分析 | 第54-55页 |
| 4.4.2 体育精神现状与分析 | 第55-56页 |
| 4.4.3 体育知识现状与分析 | 第56-57页 |
| 4.4.4 体育道德的现状和分析 | 第57-58页 |
| 4.5 高校体育主管领导及教师状况调查与分析 | 第58-61页 |
| 4.5.1 高校体育主管领导调查结果 | 第58页 |
| 4.5.2 研究对象高校体育教师调查结果 | 第58-60页 |
| 4.5.3 其他学科教师体育态度调查 | 第60-61页 |
| 4.6 百年名校课外体育现状调查与分析 | 第61-67页 |
| 4.6.1 大学生参加课外体育锻炼的人数和态度 | 第61-62页 |
| 4.6.2 大学生参加课外体育锻炼的时间和次数 | 第62-63页 |
| 4.6.4 大学生参加课外体育锻炼的项目 | 第63-64页 |
| 4.6.5 大学生参加课外体育锻炼的动机 | 第64-65页 |
| 4.6.6 大学生对本校课外体育开展的评价 | 第65-67页 |
| 5 结论和建议 | 第67-75页 |
| 5.1 结论 | 第67页 |
| 5.2 建议 | 第67-75页 |
| 5.2.1 百年名校校园体育文化发展与创新的方向 | 第68-69页 |
| 5.2.2 吸取有益成分,建立良好校园体育文化环境 | 第69-71页 |
| 5.2.3 加强软硬件建设,突出以学生为本的高校体育文化 | 第71-72页 |
| 5.2.4 推进体育教学改革,促进学校体育文化环境建设 | 第72-73页 |
| 5.2.5 以学生发展为本,培养终身体育观念 | 第73页 |
| 5.2.6 因地制宜,积极创新,走特色之路 | 第73-75页 |
| 参考文献 | 第75-78页 |
| 附录一 | 第78-82页 |
| 附录二 | 第82-84页 |
| 致谢 | 第84-85页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第85-88页 |
| 上海交通大学学位论文答辩决议书 | 第88页 |
