中文摘要 | 第4-5页 |
abstract | 第5页 |
引言 | 第9-21页 |
(一)问题提出与研究意义 | 第9-11页 |
1.研究背景 | 第9-11页 |
2.研究意义 | 第11页 |
(二)文献综述 | 第11-15页 |
1.对于新时期纪检监察干部培养的研究 | 第12-13页 |
2.对于派驻全覆盖的研究 | 第13-14页 |
3.对于“三转”的研究 | 第14-15页 |
4.对于基层纪检监察干部处理信访举报问题的研究 | 第15页 |
(三)理论分析工具 | 第15-19页 |
1.全面从严治党理论 | 第15-16页 |
2.公共部门人力资源管理理论 | 第16-17页 |
3.领导干部作风建设理论 | 第17-18页 |
4.行政监督理论 | 第18页 |
5.依法行政理论 | 第18-19页 |
(四)研究方法 | 第19-20页 |
1.文献研究法 | 第19页 |
2.实证分析法 | 第19-20页 |
3.理论分析法 | 第20页 |
(五)论文创新与不足之处 | 第20-21页 |
1.论文的创新之处 | 第20页 |
2.论文的不足之处 | 第20-21页 |
一、基层纪检监察干部队伍建设的内涵与意义 | 第21-26页 |
(一)基层纪检监察干部队伍建设的内涵 | 第21-23页 |
1.基层纪检监察机构设置的演进 | 第21页 |
2.基层纪检监察干部队伍的职责 | 第21-22页 |
3.基层纪检监察干部队伍建设的主要内容 | 第22-23页 |
(二)基层纪检监察干部队伍建设的意义 | 第23-26页 |
1.有助于更好的对执纪监督履职尽责 | 第23-24页 |
2.有助于加强和改善党的领导 | 第24页 |
3.有助于完成党的任务 | 第24页 |
4.有助于保持纯洁的党风政风 | 第24-26页 |
二、S市W区基层纪检监察干部队伍建设的现状 | 第26-33页 |
(一)基层纪检监察机构的职能 | 第26-27页 |
(二)基层纪检监察干部队伍的配备情况 | 第27-29页 |
(三)基层纪检监察干部系统内部的培训与监督情况 | 第29-31页 |
1.纪检监察干部培训情况 | 第29-30页 |
2.纪检监察干部管理制度制定情况 | 第30页 |
3.纪检监察干部监督情况 | 第30-31页 |
(四)基层纪检监察干部思想工作生活现状 | 第31-33页 |
三、S市W区基层纪检监察干部队伍建设存在的问题与原因分析 | 第33-40页 |
(一)基层纪检监察干部队伍建设存在的主要问题 | 第33-36页 |
1.干部自律意识与担当意识淡薄 | 第34页 |
2.干部业务能力与专业素质薄弱 | 第34-35页 |
3.干部思想状态有所松懈 | 第35页 |
4.干部队伍整体结构不合理 | 第35-36页 |
(二)产生问题的原因分析 | 第36-40页 |
1.监督机制不健全 | 第36-37页 |
2.业务培训不合理 | 第37页 |
3.激励机制不完善 | 第37-38页 |
4.选拔路径与选拔方式不合适 | 第38-40页 |
四、S市W区加强基层纪检监察干部队伍建设的对策与建议 | 第40-50页 |
(一)完善纪检监督制度 | 第40-43页 |
1.探索内部监督 | 第40-41页 |
2.落实“一岗双责” | 第41-42页 |
3.加强信息公开 | 第42页 |
4.完善外部监督 | 第42-43页 |
(二)规范教育和培训机制 | 第43-45页 |
1.加强思想政治建设 | 第43-44页 |
2.加强业务素质培训 | 第44-45页 |
(三)规范选拔和管理机制 | 第45-50页 |
1.合理规范工作机制 | 第45-46页 |
2.把好入口关 | 第46-47页 |
3.把好交流关 | 第47-48页 |
4.把好考核关 | 第48-50页 |
结论 | 第50-51页 |
参考文献 | 第51-57页 |
致谢 | 第57-58页 |