| 摘要 | 第2-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 1 绪论 | 第10-15页 |
| 1.1 选题背景及意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 文献综述 | 第11-13页 |
| 1.2.1 国内研究述评 | 第11-12页 |
| 1.2.2 国外研究述评 | 第12-13页 |
| 1.3 研究方法 | 第13页 |
| 1.3.1 文献研究法 | 第13页 |
| 1.3.2 案例分析法 | 第13页 |
| 1.3.3 比较研究法 | 第13页 |
| 1.4 创新之处与不足 | 第13-15页 |
| 1.4.1 创新之处 | 第13-14页 |
| 1.4.2 存在不足 | 第14-15页 |
| 2 相关概念和理论基础 | 第15-21页 |
| 2.1 主要概念的界定 | 第15-17页 |
| 2.1.1 自媒体 | 第15-16页 |
| 2.1.2 公众参与 | 第16-17页 |
| 2.1.3 环境监督 | 第17页 |
| 2.2 理论基础 | 第17-21页 |
| 2.2.1 公民参与理论 | 第17-18页 |
| 2.2.2 治理与善治理论 | 第18页 |
| 2.2.3 政府规制理论 | 第18-19页 |
| 2.2.4 传播学理论 | 第19-21页 |
| 3 自媒体时代公众参与的特征 | 第21-31页 |
| 3.1 自媒体时代公众参与的现实基础 | 第21-25页 |
| 3.1.1 技术基础：自媒体 | 第21-24页 |
| 3.1.2 制度保障 | 第24-25页 |
| 3.1.3 社会文化环境 | 第25页 |
| 3.2 自媒体时代公众参与的优点 | 第25-27页 |
| 3.2.1 直接性 | 第25-26页 |
| 3.2.2 平等性 | 第26页 |
| 3.2.3 便捷性 | 第26页 |
| 3.2.4 议题全 | 第26-27页 |
| 3.2.5 泛组织化 | 第27页 |
| 3.3 自媒体时代公众参与的局限性 | 第27-31页 |
| 3.3.1 非理性参与 | 第27-28页 |
| 3.3.2 “群体极化”倾向 | 第28-29页 |
| 3.3.3 数字鸿沟 | 第29页 |
| 3.3.4 无效和虚假信息泛滥 | 第29页 |
| 3.3.5 泛娱乐化 | 第29-31页 |
| 4 自媒体时代公众参与环境监督的分析：以《穹顶之下》为例 | 第31-38页 |
| 4.1 参与的广度 | 第31-34页 |
| 4.1.1 公众参与主体 | 第31-32页 |
| 4.1.2 公众参与机制 | 第32-34页 |
| 4.2 参与的效度 | 第34-35页 |
| 4.2.1 公民影响公共政策的效果 | 第34-35页 |
| 4.2.2 利益表达实现的程度 | 第35页 |
| 4.3 参与的限度 | 第35-38页 |
| 4.3.1 民意的情绪化表达违背公众参与的科学性 | 第36页 |
| 4.3.2 意见领袖的误导影响公众参与的民主性 | 第36-38页 |
| 5 自媒体时代公众参与环境监督的现实困境 | 第38-44页 |
| 5.1 自媒体时代公众参与环境监督的现实困境之技术层面 | 第38-39页 |
| 5.1.1 参与过程无序 | 第38-39页 |
| 5.1.2 话语权不平等 | 第39页 |
| 5.2 自媒体时代公众参与环境监督的现实困境之政府层面 | 第39-42页 |
| 5.2.1 政府官员的抵触心理仍客观存在 | 第39-40页 |
| 5.2.2 政府官员的执网能力差 | 第40-41页 |
| 5.2.3 自媒体参政的制度与运行机制乏力 | 第41-42页 |
| 5.3 自媒体时代公众参与环境监督的现实困境之公民层面 | 第42-44页 |
| 5.3.1 公民的自媒体参政意识有待增强 | 第42页 |
| 5.3.2 公民的自媒体媒介素养有待提高 | 第42-43页 |
| 5.3.3 公民的自媒体道德建设有待加强 | 第43-44页 |
| 6 自媒体时代公众参与环境监督的发展对策 | 第44-52页 |
| 6.1 自媒体时代公众参与环境监督之技术层面 | 第44-45页 |
| 6.1.1 规范参与过程 | 第44页 |
| 6.1.2 减小公民信息获取不平等 | 第44-45页 |
| 6.2 自媒体时代公众参与环境监督之政府层面 | 第45-49页 |
| 6.2.1 树立服务意识 | 第45-46页 |
| 6.2.2 提高执网能力 | 第46-47页 |
| 6.2.3 加强制度与机制建设 | 第47-49页 |
| 6.3 自媒体时代公众参与环境监督之公民层面 | 第49-52页 |
| 6.3.1 增强公民的自媒体参政意识 | 第49-50页 |
| 6.3.2 提高公民的自媒体媒介素养 | 第50页 |
| 6.3.3 强化公民的自媒体道德自律 | 第50-52页 |
| 7 结论 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 后记 | 第56-57页 |
