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罗尔斯平等思想及其对我国的启示

中文摘要第4-5页
Abstract第5-6页
绪论第9-14页
    一、研究背景和意义第9-10页
    二、国内外研究现状第10-12页
    三、研究方法和创新之处第12-14页
第1章 罗尔斯平等思想的背景第14-19页
    1.1 时代背景第14-15页
    1.2 理论背景第15-19页
        1.2.1 古典契约论第15-16页
        1.2.2 亚里士多德正义论第16-17页
        1.2.3 功利主义理论第17-19页
第2章 罗尔斯平等思想的内容第19-31页
    2.1 政治权利的平等第19-22页
        2.1.1 民主的平等第19-20页
        2.1.2 程序正义的平等第20-21页
        2.1.3 自由的平等第21-22页
    2.2 经济权利的平等第22-25页
        2.2.1 职务、地位向所有人开放第23页
        2.2.2 改善“最不利者”处境为主旨的实质平等第23-25页
    2.3 社会权利的平等第25-27页
        2.3.1 最大最小化规则第25-27页
        2.3.2 最低社会保障第27页
    2.4 文化权利的平等第27-29页
    2.5 代际之间的平等第29-31页
        2.5.1 社会最低受惠值第29-30页
        2.5.2 储存原则第30-31页
第3章 罗尔斯平等思想的评价第31-35页
    3.1 罗尔斯平等思想的贡献第31-32页
        3.1.1 对传统契约论的继承和发展第31页
        3.1.2 对古典自由主义的超越第31-32页
        3.1.3 对人的权利的尊重第32页
    3.2 罗尔斯平等思想的局限性第32-35页
        3.2.1 没有解释分配不平等的根源第33页
        3.2.2 缺乏理论运用的可操作性第33-35页
第4章 罗尔斯平等思想对我国的启示第35-42页
    4.1 促进政治生态的优化第35-36页
        4.1.1 加强“权利”对“权力”的制约第35-36页
        4.1.2 深化反腐倡廉建设第36页
    4.2 创造公平竞争的发展环境第36-38页
        4.2.1 推动简政放权区域间的协调第37页
        4.2.2 保障“减费”和“优惠”依法实现第37-38页
    4.3 推进基本公共服务均等化第38-40页
        4.3.1 建立城乡全面覆盖的社会保障体系第38-39页
        4.3.2 实现教育服务供给平衡第39-40页
    4.4 提高生态可持续发展的能力第40-42页
        4.4.1 合理配置生态产品第40-41页
        4.4.2 发展绿色技术第41-42页
致谢第42-43页
硕士研究生期间发表成果第43-44页
参考文献第44-46页

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