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轻度认知障碍工作记忆中theta振荡的特征研究

中文摘要第4-6页
Abstract第6-8页
缩略语/符号说明第11-12页
前言第12-19页
    研究现状、成果第12-18页
    研究目的、方法第18-19页
1 对象和方法第19-28页
    1.1 研究对象第19-20页
    1.2 实验流程第20-21页
    1.3 行为学检测过程第21-22页
    1.4 多通道EEGs的采集与预处理第22-24页
    1.5 工作记忆行为学分析第24页
    1.6 工作记忆能量密度的计算第24页
    1.7 工作记忆特征频段的选取第24-25页
    1.8 工作记忆特征通道和重要脑区的选取第25页
    1.9 工作记忆特征通道的能量时频分布分析第25页
    1.10 工作记忆重要脑区内部EEGs频谱相干分析第25-26页
    1.11 工作记忆重要脑区内部EEGs相位同步分析第26-27页
    1.12 统计学分析第27-28页
2 结果第28-33页
    2.1 3组受试者的基本资料第28页
    2.2 3组受试者工作记忆行为学分析结果第28-29页
    2.3 theta频段是工作记忆的特征频段第29-30页
    2.4 额中线Fz通道和额区是工作记忆的特征通道和重要脑区第30页
    2.5 3组在Fz通道和额区EEGs能量密度分析结果第30-31页
    2.6 3组在工作记忆Fz通道EEGs能量时频分布分析结果第31-32页
    2.7 3组在工作记忆中额区内部EEGs频谱相干分析结果第32页
    2.8 3组在工作记忆中额区内部EEGs相位同步分析结果第32-33页
3 讨论第33-42页
    3.1 轻度认知障碍患者存在视觉工作记忆的损伤第33-34页
    3.2 工作记忆的特征频段是theta频段,特征通道是Fz通道,重要脑区是额区第34-35页
    3.3 轻度认知障碍患者存在工作记忆theta振荡的缺失第35-42页
4 结论第42-43页
参考文献第43-54页
发表论文和参加科研情况说明第54-55页
综述第55-80页
    综述参考文献第68-80页
致谢第80-81页
个人简历第81页

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