论唐传奇的教化色彩
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| 一、国内外研究现状及评述 | 第8-10页 |
| 二、选题缘起、意义及范围 | 第10-11页 |
| 三、本文章节设计说明 | 第11-12页 |
| 第一章 教化与文学 | 第12-21页 |
| 第一节 何谓“教化” | 第12-14页 |
| 第二节 教化与文学 | 第14-16页 |
| 第三节 教化与唐代文学 | 第16-19页 |
| 第四节 教化与唐传奇 | 第19-21页 |
| 第二章 唐传奇教化色彩产生的原因 | 第21-28页 |
| 第一节 时代背景 | 第21-22页 |
| 第二节 作家身份与思想 | 第22-25页 |
| 一、进士身份 | 第22-24页 |
| 二、士族身份 | 第24-25页 |
| 三、儒家为主导的思想观念 | 第25页 |
| 第三节 作家交游与文学观念 | 第25-28页 |
| 一、交游唱和 | 第25-26页 |
| 二、文学观念 | 第26-28页 |
| 第三章 唐传奇教化色彩的表现 | 第28-43页 |
| 第一节 情节 | 第28-31页 |
| 第二节 主题 | 第31-38页 |
| 一、对政治的干预和对仕宦的思考 | 第31-33页 |
| 二、对儒家仁义的引导 | 第33-36页 |
| 三、对妇女的规训 | 第36-38页 |
| 第三节 评论 | 第38-43页 |
| 一、褒扬性评论 | 第38-40页 |
| 二、批判性评论 | 第40-43页 |
| 余论 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-50页 |
| 后记 | 第50-52页 |
| 攻读硕士期间发表论文情况 | 第52页 |
