青海省高等教育与经济协调发展研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-12页 |
| 一、选题的背景和意义 | 第8-9页 |
| (一) 选题的背景 | 第8-9页 |
| (二) 选题的意义 | 第9页 |
| 二、研究内容和思路 | 第9-10页 |
| (一) 研究内容 | 第9页 |
| (二) 研究思路 | 第9-10页 |
| 三、研究方法 | 第10页 |
| (一) 文献分析法 | 第10页 |
| (二) 比较分析法 | 第10页 |
| (三) 定性分析与定量分析相结合 | 第10页 |
| 四、创新和不足 | 第10-12页 |
| (一) 本文的创新之处 | 第10页 |
| (二) 本文的不足之处 | 第10-12页 |
| 第二章 相关理论基础和文献综述 | 第12-17页 |
| 一、相关理论基础 | 第12-13页 |
| (一) 人力资本理论 | 第12页 |
| (二) 内生增长理论 | 第12-13页 |
| (三) 三螺旋理论 | 第13页 |
| 二、国外研究综述 | 第13-14页 |
| 三、国内研究综述 | 第14-15页 |
| 四、对以上研究的评述 | 第15-17页 |
| 第三章 青海省高等教育与经济发展的概况 | 第17-33页 |
| 一、青海省高等教育发展概况 | 第17-29页 |
| (一) 青海省高等教育发展现状 | 第17-19页 |
| (二) 青海省高等教育人才培养状况分析 | 第19-24页 |
| (三) 青海省高等教育科学研究状况分析 | 第24-27页 |
| (四) 青海省高等教育社会服务状况 | 第27-29页 |
| 二、青海省经济发展概况 | 第29-33页 |
| (一) 青海省经济发展现状 | 第29-30页 |
| (二) 青海省经济发展分析 | 第30-33页 |
| 第四章 青海省高等教育与经济协调发展分析 | 第33-46页 |
| 一、青海省高等教育与经济协调发展的实证分析 | 第33-40页 |
| (一) 高等教育和经济评价指标体系的建立 | 第33-35页 |
| (二) 青海省高等教育与经济耦合协调度分析 | 第35-40页 |
| 二、实证结果及分析 | 第40-46页 |
| (一) 青海省高等教育体系各指标对整体得分的影响 | 第41-42页 |
| (二) 青海省经济体系各指标对整体得分的影响 | 第42页 |
| (三) 青海省高等教育系统与经济系统耦合协调分析 | 第42-43页 |
| (四) 青海省高等教育与经济协调发展存在的问题 | 第43-46页 |
| 第五章 青海省高等教育与经济协调发展的对策建议 | 第46-54页 |
| 一、青海省高等教育和经济发展展望 | 第46-49页 |
| (一) 青海省高等教育发展展望 | 第46-48页 |
| (二) 青海省经济发展展望 | 第48-49页 |
| 二、青海省高等教育与经济协调发展的对策建议 | 第49-54页 |
| (一) 高等教育发展的对策建议 | 第49-52页 |
| (二) 经济发展的对策建议 | 第52-53页 |
| (三) 高等教育与经济协调发展的制度保障 | 第53-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 附录 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60页 |
