| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 1 文献综述 | 第9-18页 |
| ·问题提出 | 第9页 |
| ·胜任特征研究综述 | 第9-13页 |
| ·教师胜任特征研究综述 | 第13-14页 |
| ·人力资源管理实践研究综述 | 第14-15页 |
| ·已有研究的不足和本研究的创新之处 | 第15-16页 |
| ·本研究的意义 | 第16-18页 |
| 2 研究的整体思路 | 第18-20页 |
| ·研究内容 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-19页 |
| ·研究的技术路线 | 第19-20页 |
| 3 研究一、西南地区农村中小学教师胜任特征问卷编制与人力资源管理实践问卷的修订 | 第20-28页 |
| ·胜任特征初始问卷的编制 | 第20-22页 |
| ·结果分析 | 第22-24页 |
| ·西南地区农村中小学教师胜任特征正式量表的形成 | 第24-25页 |
| ·人力资源管理实践问卷的修订 | 第25-27页 |
| ·工作绩效问卷 | 第27-28页 |
| 4 研究二、西南地区农村中小学教师胜任特征正式量表的施测与信效度检验 | 第28-33页 |
| ·研究目的 | 第28页 |
| ·研究方法 | 第28-29页 |
| ·结果分析 | 第29-33页 |
| 5 以人力资源实践为中介变量探讨胜任特征对教师工作绩效的影响 | 第33-37页 |
| ·研究目的 | 第33页 |
| ·研究假设 | 第33页 |
| ·研究方法和程序 | 第33-34页 |
| ·结果与讨论 | 第34-37页 |
| 6 讨论 | 第37-44页 |
| ·西南地区农村中小学教师胜任特征模型 | 第37-41页 |
| ·人力资源管理实践问卷的修订 | 第41-42页 |
| ·西南地区农村中小学教师胜任特征、人力资源管理实践和绩效的关系 | 第42页 |
| ·本研究有待完善和深入之处 | 第42页 |
| ·未来展望 | 第42-44页 |
| 7 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 附录 | 第48-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
