摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5页 |
序言 | 第9-10页 |
1 研究背景及意义 | 第10-15页 |
1.1 研究背景 | 第10-12页 |
1.1.1 背景介绍 | 第10-11页 |
1.1.2 国内外研究现状 | 第11-12页 |
1.2 研究意义 | 第12-13页 |
1.3 研究方法 | 第13-14页 |
1.4 创新点与不足之处 | 第14-15页 |
1.4.1 创新点 | 第14-15页 |
1.4.2 不足之处 | 第15页 |
2 数据说明 | 第15-17页 |
2.1 数据来源 | 第15-16页 |
2.2 数据介绍 | 第16页 |
2.3 数据预处理 | 第16-17页 |
3 模型及方法阐述 | 第17-27页 |
3.1 处理效应的含义 | 第17-19页 |
3.2 Rubin因果模型 | 第19-21页 |
3.3 工具变量法 | 第21-27页 |
3.3.1 工具变量的引入 | 第21-25页 |
3.3.2 强工具变量与弱工具变量及其检验 | 第25-27页 |
4 技校类与大学类毕业生个人收入差异的实证分析 | 第27-43页 |
4.1 描述性统计分析 | 第27-29页 |
4.2 处理效应结果分析 | 第29-43页 |
4.2.1 模型假设条件评估及工具变量检验 | 第30-33页 |
4.2.2 基于2SLS方法对工具变量估计量的计算 | 第33-37页 |
4.2.3 多种方法下处理效应估计结果的对比 | 第37-40页 |
4.2.4 2012年和2013年处理效应的对比分析 | 第40-43页 |
5 结论与对策建议 | 第43-48页 |
5.1 结论及原因分析 | 第43-46页 |
5.2 对策建议 | 第46-48页 |
参考文献 | 第48-50页 |
致谢 | 第50-51页 |
攻读学位期间发表论文情况 | 第51页 |