内容摘要 | 第6-7页 |
ABSTRACT | 第7-8页 |
绪论 | 第11-20页 |
(一) 研究源起 | 第11-12页 |
1、选题背景 | 第11页 |
2、研究意义 | 第11-12页 |
(二) 研究综述 | 第12-18页 |
1、国内研究综述 | 第12-17页 |
2、国外研究综述 | 第17-18页 |
(三) 拟解决的关键问题和研究方法 | 第18-20页 |
1、拟解决的关键问题 | 第18-19页 |
2、研究方法 | 第19-20页 |
一、公众参与环境保护的现状 | 第20-24页 |
(一) 公众参与环境保护的概念界定 | 第20页 |
(二) 公众参与环境保护的历史沿革 | 第20-21页 |
(三) 公众参与环境保护的现状与问题 | 第21-24页 |
二、公众参与环境保护的动力因素探析 | 第24-28页 |
(一) 物质与环境利益是公众参与环保的根本动力 | 第24-25页 |
(二) 环保信仰是环保主义者参与环保的动力源泉 | 第25-26页 |
(三) 环保认知能力与动力水平呈正相关 | 第26-27页 |
(四) 环保氛围影响人的行为动力 | 第27-28页 |
三、公众参与环境保护动力不足的原因探究 | 第28-39页 |
(一) 物质利益与环境利益的博弈 | 第28-31页 |
(二) 环保信仰的缺失 | 第31-33页 |
(三) 环境认知和环保能力较低 | 第33-35页 |
(四) 公众参与环保历史传统薄弱 | 第35-36页 |
(五) 公众参与环境保护法律制度不健全 | 第36-39页 |
四、激发公众参与环境保护动力的路径选择 | 第39-52页 |
(一) 搭建公众实现利益的平台 | 第39-42页 |
1、通过物质鼓励提升公众参与环境保护的积极性 | 第39-40页 |
2、促进利益组织化,提高公众参与环境保护的有效性 | 第40-42页 |
(二) 倡导上下互动的多元主体环境治理模式 | 第42-45页 |
1、实现由“统治”向“治理”观念的转变 | 第42-43页 |
2、积极探索政府与环保社会组织的合作机制 | 第43-44页 |
3、拓展公众参与环境保护的渠道 | 第44-45页 |
(三) 实践多维度的环境教育 | 第45-47页 |
1、积极倡导“深绿色”的环境理念 | 第45-46页 |
2、加强环境知识教育 | 第46页 |
3、注重环保信仰教育 | 第46-47页 |
4、增加对环境教育研究人员的扶持力度 | 第47页 |
(四) 优化公众参与环境保护的法制环境 | 第47-52页 |
1、明确环境权,夯实公众参与环境保护的权利基础 | 第47-49页 |
2、建立全方位、多层次、高透明度的公众参与环保机制 | 第49-50页 |
3、完善环境公益诉讼,保障公众的参与诉求 | 第50-52页 |
结语 | 第52-53页 |
参考文献 | 第53-58页 |
一、著作类 | 第53-54页 |
二、论文类 | 第54-58页 |
后记 | 第58页 |