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基于服务设计理念的校园书籍分享服务系统设计

摘要第6-7页
Abstract第7页
第1章 绪论第11-18页
    1.1 课题研究背景第11-13页
        1.1.1 服务设计带来的挑战第11-12页
        1.1.2 服务设计是对工业设计领域的扩展第12页
        1.1.3 服务设计要求下的商业模式创新第12-13页
    1.2 课题研究目的和意义第13-15页
        1.2.1 课题研究目的第13-14页
        1.2.2 课题研究意义第14-15页
    1.3 课题研究内容及创新之处第15-17页
        1.3.1 课题研究内容第15页
        1.3.2 课题研究创新之处第15-17页
    1.4 课题研究框架第17-18页
第2章 服务设计理念的基本内容第18-32页
    2.1 服务设计的概念第18-20页
    2.2 服务设计的本质第20-22页
        2.2.1 人是服务的核心第20-21页
        2.2.2 服务是共创的第21页
        2.2.3 使无形变得有形第21页
        2.2.4 服务具有次序性第21页
        2.2.5 服务具有整体性第21-22页
    2.3 设计与相关学科的关联第22-23页
    2.4 服务系统第23-32页
        2.4.1 产品服务系统的概念第23-25页
        2.4.2 产品服务系统的不同模式第25-26页
        2.4.3 产品服务系统的内容分析第26-28页
        2.4.4 产品服务系统的程序第28-30页
        2.4.5 产品服务系统的评价标准第30-31页
        2.4.6 产品服务系统的应用第31-32页
第3章 服务设计的相关要素在校园环境中的调研与应用分析第32-44页
    3.1 校园产品服务系统现状调研第32-35页
        3.1.1 用户需求分析第33-34页
        3.1.2 产品生命周期第34页
        3.1.3 使用环境第34-35页
        3.1.4 运行模式第35页
    3.2 校园产品服务系统相关要素分析第35-39页
        3.2.1 需求要素分析第35-38页
        3.2.2 产品要素分析第38-39页
        3.2.3 方法要素分析第39页
    3.3 校园产品服务系统设计的特点第39-42页
        3.3.1 多样性第39页
        3.3.2 集中性第39-40页
        3.3.3 高效性第40-41页
        3.3.4 适应性第41页
        3.3.5 独特文化性第41-42页
    3.4 产品服务系统在校园环境中的价值体现第42-44页
第4章 服务设计理念下的校园书籍分享服务系统设计第44-71页
    4.1 校园书籍流通现状调研分析第44-51页
        4.1.1 校园书籍流通情况调研原因第44-45页
        4.1.2 校园书籍流通调研架构第45页
        4.1.3 校园书籍流通调研目的第45-46页
        4.1.4 校园书籍流通调研方法第46页
        4.1.5 校园书籍流通调研内容第46-51页
        4.1.6 用户痛点分析与问题总结第51页
    4.2 构建校园书籍分享服务系统的可行性分析第51-59页
        4.2.1 校园书籍分享服务系统建立原因第51-53页
        4.2.2 校园书籍分享服务系统SWOT分析评估第53-56页
        4.2.3 校园书籍分享服务系统SET模型第56-59页
    4.3 校园书籍流通新主张第59-63页
        4.3.1 用户行为情境构建第59-61页
        4.3.2 构建新的商业服务模式第61-62页
        4.3.3 提供多渠道信息流通第62-63页
    4.4 校园书籍分享服务系统模型构建第63-66页
        4.4.1 服务系统流程搭建第63-64页
        4.4.2 书籍分享系统服务蓝图第64页
        4.4.3 利益相关者关系系统构建第64-65页
        4.4.4 基于用户需求产品功能第65-66页
    4.5 分享书柜产品设计第66-71页
        4.5.1 分享书柜产品形态设计第66-68页
        4.5.2 分享书柜使用过程第68-69页
        4.5.3 分享书柜界面设计第69-71页
结论第71-73页
附录Ⅰ校园环境中书籍利用情况调查第73-74页
附录Ⅱ关于图书馆管理访谈问题第74-75页
附录Ⅲ论文展板第75-76页
参考文献第76-78页
致谢第78-79页
攻读硕士期间发表(含录用)的学术论文第79页

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