| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 1 前言 | 第11-15页 |
| ·选题依据 | 第11-15页 |
| ·竞技排球迅猛发展,人才成长培养的理论研究滞后于技术 | 第12页 |
| ·人才研究视角不全面,研究不足 | 第12-13页 |
| ·优秀排球运动员可以促进中国排球市场的繁荣和发展 | 第13-14页 |
| ·培养优秀女排运动员,增强女排后备力量 | 第14-15页 |
| 2 文献综述 | 第15-36页 |
| ·相关概念的界定 | 第15-16页 |
| ·国内外研究现状 | 第16-35页 |
| ·影响优秀运动员成长与培养因素的训练学研究 | 第16-23页 |
| ·影响优秀运动员成长与培养因素的社会学研究 | 第23-26页 |
| ·影响优秀运动员成长与培养因素的教育学研究 | 第26-27页 |
| ·影响优秀运动员成长与培养因素的心理学研究 | 第27-29页 |
| ·影响优秀运动员成长与培养因素的管理学研究 | 第29-35页 |
| ·小结 | 第35-36页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第36-42页 |
| ·研究对象 | 第36-37页 |
| ·研究方法 | 第37-41页 |
| ·专家访谈法 | 第37页 |
| ·问卷调查法 | 第37-40页 |
| ·个案分析法 | 第40-41页 |
| ·数理统计法 | 第41页 |
| ·研究假设 | 第41-42页 |
| 4 结果与分析 | 第42-100页 |
| ·中国女排优秀运动员成长与培养影响因子分析 | 第42-57页 |
| ·主因子的确定 | 第42-47页 |
| ·竞赛因子分析 | 第47-49页 |
| ·运动员智能因子分析 | 第49-51页 |
| ·运动训练因子分析 | 第51-52页 |
| ·社会条件因子分析 | 第52-53页 |
| ·身体选材因子分析 | 第53-54页 |
| ·德育结构因子分析 | 第54-56页 |
| ·管理因子分析 | 第56-57页 |
| ·中国女排优秀运动员成长与培养情况分析 | 第57-82页 |
| ·中国女排优秀运动员运动经历分析 | 第57-59页 |
| ·中国女排优秀运动员竞赛情况分析 | 第59-62页 |
| ·中国女排优秀运动员智能特点情况分析 | 第62-65页 |
| ·中国女排优秀运动员成长的社会条件情况分析 | 第65-69页 |
| ·中国女排优秀运动员训练情况分析 | 第69-73页 |
| ·中国女排优秀运动员身体选材分析 | 第73-75页 |
| ·中国女排优秀运动员德育结构情况分析 | 第75-81页 |
| ·中国女排优秀运动员管理情况分析 | 第81-82页 |
| ·郎平、周苏红成长与培养的个案研究 | 第82-100页 |
| ·郎平、周苏红的个人情况及成长经历年龄特点分析 | 第83-85页 |
| ·郎平、周苏红竞赛情况分析 | 第85-89页 |
| ·郎平、周苏红学习经历分析 | 第89-90页 |
| ·郎平、周苏红训练情况分析 | 第90-93页 |
| ·郎平、周苏红成长的社会条件分析 | 第93-95页 |
| ·郎平、周苏红身体条件分析 | 第95-97页 |
| ·郎平、周苏红精神动力分析 | 第97-98页 |
| ·郎平、周苏红年代体育制度分析 | 第98-100页 |
| 5 结论与建议 | 第100-103页 |
| ·结论 | 第100-102页 |
| ·建议 | 第102-103页 |
| 致谢 | 第103-104页 |
| 参考文献 | 第104-112页 |
| 附录 | 第112-126页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第126页 |