| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-16页 |
| ·前言 | 第9-10页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·研究的重点和难点 | 第10页 |
| ·主要文献综述 | 第10-16页 |
| ·相关概念的界定 | 第10-11页 |
| ·关于国内竞技体育发展模式的研究 | 第11-13页 |
| ·国外优秀传统项目发展成功经验对中国武术套路发展模式启示 | 第13页 |
| ·其它同类项群发展模式的相关研究 | 第13-16页 |
| 第2章 研究对象与方法 | 第16-17页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-17页 |
| ·文献资料法 | 第16页 |
| ·调查法 | 第16页 |
| ·比较研究法 | 第16页 |
| ·逻辑归纳法 | 第16-17页 |
| 第3章 研究结果与分析 | 第17-31页 |
| ·竞技体育的运行模式 | 第17-18页 |
| ·政府行政干预为主 | 第17页 |
| ·以社会、市场调节为主 | 第17页 |
| ·政府行政干预与市场调节相结合 | 第17-18页 |
| ·我国竞技体育发展模式 | 第18页 |
| ·我国竞技武术套路的发展模式 | 第18-21页 |
| ·举国体制下竞技武术套路发展模式 | 第18-19页 |
| ·竞技武术套路主要管理机构 | 第19-21页 |
| ·福建省青少年竞技武术套路的发展模式现状 | 第21-31页 |
| ·管理模式 | 第21-24页 |
| ·后备人才培养模式 | 第24-27页 |
| ·竞赛模式 | 第27-31页 |
| 第4章 福建省青少年竞技武术套路发展模式存在的问题 | 第31-34页 |
| ·管理主体单一，权力过于集中使管办缺乏活性，不利于多元主体格局的形成 23 4.2 运动员、教练员保障体系不健全，造成武术人才浪费 | 第31页 |
| ·运动员、教练员保障体系不健全，造成武术人才浪费 | 第31页 |
| ·后备人才培养模式单一，与教社系统结合少，专业化培养模式不利于学生多元化发展，后备人才严重匮乏 | 第31-33页 |
| ·赛事活动缺乏，项目自身包装宣传能力薄弱，赛事活动与社会市场契合度低 25 | 第33-34页 |
| 第5章 构建福建省青少年竞技武术套路发展模式新思路 | 第34-47页 |
| ·完善举国体制下的管理模式，形成政府管理与社会市场调节互补模式 | 第34页 |
| ·政府、社会和个人多渠道的运动员、教练员就业保障模式 | 第34-35页 |
| ·完善“举国体制”下青少年后备人才培养的体、教、社三系统共生模式 | 第35-41页 |
| ·举国体制模式下的三个系统 | 第35-37页 |
| ·发展以教育系统为主导的教体结合培养模式 | 第37-38页 |
| ·教育系统与社会系统融合模式 | 第38-40页 |
| ·体、教、社相融合模式 | 第40-41页 |
| ·构建赛事活动多元发展模式 | 第41-47页 |
| ·形成赛事主办多元格局 | 第41-44页 |
| ·赛事的宣传与推广 | 第44-47页 |
| 第6章 结论 | 第47-50页 |
| ·举国体制下福建省竞技武术套路管理模式 | 第47页 |
| ·福建省竞技武术套路后备人才模式 | 第47页 |
| ·福建省竞技武术套路竞赛模式 | 第47-48页 |
| ·福建省青少年竞技武术套路发展模式新思路 | 第48页 |
| ·竞技武术套路运行管理模式 | 第48页 |
| ·福建省青少年竞技武术套路运动员、教练员保障模式 | 第48页 |
| ·福建省青少年竞技武术套路后备人才培养模式 | 第48页 |
| ·福建省青少年竞技武术套路竞赛模式 | 第48页 |
| ·结束语 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 附录 | 第53-57页 |
| 在校期间发表的小论文 | 第57页 |
