| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 1 前言 | 第9-14页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·理论依据 | 第9页 |
| ·实践依据 | 第9-10页 |
| ·研究目的和意义 | 第10-11页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·研究对象和方法 | 第11-13页 |
| ·研究对象 | 第11页 |
| ·研究方法 | 第11-13页 |
| ·研究框架 | 第13-14页 |
| 2 文献综述 | 第14-19页 |
| ·有关体育教学在普通高校调查研究 | 第14页 |
| ·有关国内高校体育教学的现状 | 第14-19页 |
| ·有关乒乓球课教学在高校现状的调查研究 | 第14-15页 |
| ·有关乒乓球运动在普通高校教学方法与教学效果的研究 | 第15-17页 |
| ·有关高校乒乓球运动开展的影响因素方面的研究 | 第17页 |
| ·有关高校乒乓球运动开展的改革与创新方面的研究 | 第17-19页 |
| 3 研究结果与分析 | 第19-31页 |
| ·长春市普通高校乒乓球教学设施状况 | 第19页 |
| ·长春市普通高校乒乓球运动课开课时间现状 | 第19-28页 |
| ·长春市普通高校乒乓球课教学模式现状 | 第20页 |
| ·长春市普通高校乒乓球运动课学时现状 | 第20-22页 |
| ·长春市部分在长高等学府乒乓球授课内容的调查状况 | 第22-24页 |
| ·长春市部分普通高校乒乓球运动课教学方法现状 | 第24-25页 |
| ·长春市部分普通高校乒乓球运动课教学考核评价现状 | 第25-27页 |
| ·长春市高等学府学生对乒乓球项目的了解情况 | 第27页 |
| ·关于长春市高等学府学生对学习乒乓球项目动机的调查情况 | 第27-28页 |
| ·长春市普通高校乒乓球课教学模式现状 | 第28-31页 |
| ·长春市部分普通高校乒乓球运动课教学内容现状 | 第29页 |
| ·长春市部分普通高校乒乓球运动课教学方法现状 | 第29-30页 |
| ·长春市部分普通高校乒乓球运动课教学考核评价现状 | 第30-31页 |
| 4 长春市普通高校乒乓球课存在的主要问题 | 第31-34页 |
| ·场地设施的匮乏制约了长春市普通高校乒乓球课的发展 | 第31页 |
| ·长春市普通高校乒乓球师资队伍整体水平对乒乓球课的影响 | 第31-32页 |
| ·长春市普通高校乒乓球运动课教学方法模式单一、陈旧 | 第32页 |
| ·长春市普通高校考核方法对乒乓球运动课的影响 | 第32-33页 |
| ·长春市普通高校乒乓球运动课对课外活动开展的影响 | 第33-34页 |
| 5 促进长春市普通高校乒乓球运动课开展的对策 | 第34-37页 |
| ·确立“健康第一”的指导方针,促进乒乓球运动课的健康发展 | 第34页 |
| ·加强场馆器材设施建设,建立完善的管理制度 | 第34页 |
| ·加强师资队伍的建设 | 第34-35页 |
| ·充分加强现有师资队伍的建设挖掘现有教师的潜在能力 | 第35页 |
| ·积极推进高校乒乓球教学改革,建设科学的教学模式 | 第35-36页 |
| ·优化体育选修课教材结构 | 第35页 |
| ·创新乒乓球运动理论课的教学内容 | 第35页 |
| ·更新乒乓球运动教学方法,激发学生学习乒乓球运动的积极性 | 第35-36页 |
| ·鼓励乒乓球课外活动 | 第36-37页 |
| ·切实促进学生团体组织和开展各类乒乓球赛事 | 第36页 |
| ·积极推广和开展高校之间乒乓球运动交流活动 | 第36-37页 |
| 6 结论与建议 | 第37-38页 |
| ·结论 | 第37页 |
| ·建议 | 第37-38页 |
| 附录 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 个人简历 | 第45页 |
