中医健康教育模式研究及评估体系建立
| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 文献综述 | 第11-18页 |
| 前言 | 第18-20页 |
| 绪论 | 第20-21页 |
| 1. 北京东城区健康教育模式的研究与实践 | 第21-33页 |
| ·东城区中医健康教育的需求与优势分析 | 第21-25页 |
| ·区域资源优势 | 第21-23页 |
| ·东城发展中医健康教育的政策优势 | 第23-24页 |
| ·东城区中医健康教育的需求 | 第24-25页 |
| ·确定东城区中医健康教育的思路与发展计划 | 第25-26页 |
| ·东城中医健康教育的核心思路 | 第25页 |
| ·东城中医健康教育发展模式 | 第25-26页 |
| ·建立东城中医健康教育的计划 | 第26页 |
| ·东城中医健康教育模式的实践 | 第26-33页 |
| ·筑牢中医健康教育的基础 | 第26-28页 |
| ·增强中医健康教育的内在动力 | 第28-30页 |
| ·探索中医健康教育模式取得初步成果 | 第30-33页 |
| 2. 中医健康教育模式的探讨 | 第33-42页 |
| ·对健康教育重要性的再认识 | 第33-34页 |
| ·遵循中医健康教育的内在规律 | 第34-35页 |
| ·中医健康教育模式的确立与内容完善 | 第35-39页 |
| ·中医健康教育模式的确立 | 第35-37页 |
| ·中医健康教育内容的完善 | 第37-38页 |
| ·中医健康教育人才队伍的建立 | 第38-39页 |
| ·中医健康教育模式的可持续发展 | 第39-42页 |
| ·中医健康教育必须体现中医文化之本 | 第39-40页 |
| ·中医健康教育环境的营造 | 第40-41页 |
| ·中医健康教育模式的保障 | 第41-42页 |
| 3. 中医健康教育模式的评估及体系建设 | 第42-49页 |
| ·中医健康教育的评估 | 第42-43页 |
| ·中医健康教育模式的评估体系 | 第43-45页 |
| ·中医健康教育模式的组织管理体系 | 第45-49页 |
| 结论 | 第49-51页 |
| 1.中医健康教育内容规范原则 | 第49页 |
| 2.中医健康教育模式的确立 | 第49-50页 |
| 3.中医健康教育评估体系的建立 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 个人简历 | 第54页 |
