“快易”教学方法在体育院校网球教学中的应用研究

中文摘要	第1-4页
Abstract	第4-6页
目录	第6-8页
1 前言	第8-12页
·选题依据	第8-9页
·研究的目的	第8页
·研究的意义	第8-9页
·文献综述	第9-12页
·国内网球教学及“快易”网球教学研究现状	第9-10页
·国外网球教学及“快易”网球教学研究现状	第10-12页
2 研究对象与方法	第12-16页
·研究对象	第12页
·研究方法	第12-16页
·文献资料法	第12页
·问卷调查法	第12-13页
·专家访谈法	第13页
·实验法	第13-15页
·数理统计法	第15-16页
3 结果与分析	第16-25页
·“快易”教学方法概念的界定	第16页
·“快易”教学方法的特点	第16-17页
·寓教于乐	第16页
·注重合作和竞争	第16-17页
·注重情景训练法	第17页
·传统教学方法与“快易”教学方法的比较	第17页
·实验前后身体素质与技能差异分析	第17-25页
·实验前身体素质与技能差异分析	第17-18页
·实验后学生兴趣差异对比分析	第18-19页
·实验后学生获得知识主要途径的对比分析	第19页
·实验后课堂中比赛频率的对比分析	第19-21页
·实验后技能差异分析	第21-25页
4 结论与建议	第25-26页
·结论	第25页
·建议	第25-26页
附录 1	第26-28页
附录 2	第28-30页
参考文献	第30-32页
致谢	第32-33页
个人简历	第33-34页
基本数据表	第34-35页
学位申请书	第35-46页