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河北省竞技体操后备人才可持续发展研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-7页
1 选题依据第7-10页
   ·研究目的第7-8页
   ·研究意义第8-10页
2 文献综述第10-19页
   ·竞技体操后备人才界定第10页
   ·国外竞技体育后备人才培养模式第10-13页
   ·我国竞技体育后备人才培养模式第13-14页
   ·国内及各省竞技体操后备人才培养模式第14-16页
   ·河北竞技体操发展历程及后备人才培养模式第16-19页
3 研究对象和方法第19-22页
   ·研究对象第19页
   ·研究方法第19-21页
   ·研究线路图第21-22页
4 结果与分析第22-39页
   ·运动员结构第22-27页
   ·教练员情况第27-31页
   ·场地设施第31-32页
   ·比赛历程第32-33页
   ·培养体制第33-37页
   ·运动员流向和家长态度第37-39页
5 河北省竞技体操后备人才可持续发展对策第39-45页
   ·大力挖掘学校竞技体操后备人才群体第39页
   ·培养一批新型竞技体操教练员第39-40页
   ·完善学校竞技体操场馆第40-41页
   ·发挥赛事作用第41-42页
   ·深入开展体教结合第42-43页
   ·消除家长顾虑第43-45页
6 结论第45-46页
附录第46-52页
参考文献第52-55页
在读期间发表论文第55-56页
后记第56页

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