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中国特色社会主义核心价值观研究

内容摘要第1-4页
Abstract第4-10页
导论第10-24页
 一、 选题的目的和意义第10-12页
 二、 选题研究的现状与趋势第12-19页
 三、 论文研究的思路与方法第19-22页
 四、 论文的创新与不足之处第22-24页
第一章 社会主义核心价值观研究的逻辑起点第24-38页
 第一节 价值问题的基本概念第24-28页
  一、 价值的本质、特征与类型第24-25页
  二、 价值观的含义、特性和功能第25-28页
 第二节 社会主义:理论、运动、制度与价值观第28-32页
  一、 社会主义是一种思想理论第29页
  二、 社会主义是一种实践运动第29-30页
  三、 社会主义是一种制度体系第30-31页
  四、 社会主义是一种价值观念第31-32页
 第三节 社会主义的价值问题第32-38页
  一、 社会主义核心价值观第32-34页
  二、 社会主义核心价值体系第34-36页
  三、 社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系第36-38页
第二章 中国特色社会主义核心价值观的理论探源第38-71页
 第一节 空想社会主义的价值理想第38-45页
  一、 空想社会主义思想的发展历程第38-39页
  二、 空想社会主义思想的价值诉求第39-42页
  三、 空想社会主义价值理想的理论贡献和历史局限第42-45页
 第二节 科学社会主义的价值追求第45-58页
  一、 科学社会主义的核心价值:人的全面自由发展第45-49页
  二、 人的全面自由发展的内涵和实现路径第49-55页
  三、 科学社会主义价值理想的基本特征与当代价值第55-58页
 第三节 中国传统文化的价值资源第58-66页
  一、 中国传统文化中的价值观念第58-64页
  二、 中国传统价值观念的合理性及历史局限第64-66页
 第四节 市场经济蕴涵的价值理念第66-71页
  一、 市场经济价值观念的主要内容第66-69页
  二、 市场经济价值观念的合理性及其局限性第69-71页
第三章 中国特色社会主义核心价值观的实践追踪第71-120页
 第一节 毛泽东对社会主义核心价值观的探索与认识第71-82页
  一、 毛泽东对社会主义理想的价值追求第71-73页
  二、 毛泽东社会主义价值思想的主要内容第73-80页
  三、 毛泽东探索社会主义核心价值的得与失第80-82页
 第二节 邓小平对社会主义核心价值观的探索与认识第82-91页
  一、 邓小平社会主义理想的价值选择第82-84页
  二、 邓小平对社会主义价值体系的科学建构第84-89页
  三、 邓小平社会主义价值思想的总体特征第89-91页
 第三节 江泽民对社会主义核心价值观的探索与认识第91-103页
  一、 “三个代表”重要思想揭示了社会主义的价值取向第91-95页
  二、 “三个文明”建设确立了社会主义的价值目标第95-97页
  三、 “促进人的全面发展”彰显了社会主义的核心价值理念第97-101页
  四、 “立党为公、执政为民”表明了社会主义的价值主体第101-103页
 第四节 胡锦涛对社会主义核心价值观的探索与认识第103-120页
  一、 坚持了以人为本的价值取向第104-107页
  二、 确立了和谐社会的价值目标第107-111页
  三、 开创了全面协调可持续发展的价值实现路径第111-116页
  四、 建构了四位一体的价值观念体系第116-120页
第四章 中国特色社会主义核心价值观的内容建构第120-197页
 第一节 凝练社会主义核心价值观的方法论第120-128页
  一、 以科学社会主义价值思想指导,体现社会主义的本质属性第121-122页
  二、 立足于中国社会主义实践,凝聚现阶段人民群众的价值诉求第122-123页
  三、 扎根民族文化土壤,弘扬中国传统价值观精华第123-124页
  四、 具有世界眼光和全球视野,与人类文明发展潮流相承接第124-125页
  五、 彰显国家、社会层面的价值导向,体现公民的基本道德规范第125-126页
  六、 以社会主义核心价值体系为依托,反映其精神内核和根本原则第126-127页
  七、 具有简明扼要、通俗易懂的语言形式,便于传播与认同第127-128页
 第二节 中国特色社会主义核心价值观的基本内涵第128-197页
  一、 以人为本第129-148页
  二、 共同富裕第148-162页
  三、 民主法治第162-174页
  四、 公平正义第174-187页
  五、 自由平等第187-197页
第五章 中国特色社会主义核心价值观的传播和践行第197-244页
 第一节 中国特色社会主义核心价值观传播和践行的现实境遇第197-206页
  一、 中国特色社会主义核心价值观传播和践行的有利条件第197-202页
  二、 中国特色社会主义核心价值观传播和践行的制约因素第202-206页
 第二节 中国特色社会主义核心价值观传播和践行的主体力量第206-219页
  一、 执政党:社会主义核心价值观传播和践行的领导力量第207-210页
  二、 政府:社会主义核心价值观传播和践行的责任主体第210-213页
  三、 企业:社会主义核心价值观传播和践行的重要承担者第213-216页
  四、 民间组织:社会主义核心价值观传播和践行的重要参与者第216-219页
 第三节 中国特色社会主义核心价值观传播和践行的基本路径第219-244页
  一、 思想教育第220-223页
  二、 舆论引导第223-227页
  三、 文化熏陶第227-231页
  四、 实践养成第231-234页
  五、 政策支持第234-239页
  六、 制度安排第239-244页
参考文献第244-253页
后记第253-254页
攻读学位期间科研成果目录第254-255页

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