首页--文化、科学、教育、体育论文--信息与知识传播论文--信息与传播理论论文--传播理论论文

网络空间中网民的身份认同研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第一章 绪论第8-17页
 第一节 问题的提出第8-10页
  一、研究背景第8页
  二、研究对象第8-9页
  三、研究目的和意义第9-10页
 第二节 研究综述第10-13页
  一、传统社会语境下身份认同的研究现状第10-12页
  二、网络空间身份认同的国内外研究现状第12-13页
 第三节 研究范式和研究框架第13-15页
  一、观展表演范式第13-15页
  二、研究框架第15页
 第四节 研究方法和创新点第15-17页
  一、研究方法第15页
  二、创新点第15-17页
第二章 网络空间中身份认同研究的核心概念第17-21页
 第一节 身份认同研究的语境——网络空间第17-18页
 第二节 身份认同的内涵第18-19页
 第三节 身份认同建构的关键点第19-21页
第三章 网民的身份认同建构过程——以“方韩大战”为例第21-35页
 第一节 个案选取依据及事件概述第21-23页
  一、个案选取依据第21-22页
  二、“方韩大战”事件始末第22-23页
 第二节 “方韩大战”中网民身份建构过程还原第23-35页
  一、不同的自我——对“理想自我”的追寻第23-24页
  二、网络观展——文本的解读第24-25页
  三、自我表演——文本生产第25-30页
  四、个体反思——自我认同的建构第30-32页
  五、网络站队——群体认同的建构第32-35页
第四章 网络空间的身份认同建构与传统社会的身份认同的对比第35-41页
 第一节 两类身份认同建构的不同之处第35-39页
  一、身份认同建构前期的互动方式存在差异第35-36页
  二、身份认同建构中期观展表演所借助文本的差异第36-37页
  三、身份认同建构结果的呈现方式存在差异第37-39页
 第二节 两类身份认同建构的联系之处第39-41页
  一、传统身份认同建构为网络空间身份认同打下基础第39-40页
  二、网络空间的身份认同是对传统身份认同的延伸第40-41页
第五章 网民身份认同建构呈现的典型身份类别第41-49页
 第一节 自恋式自我专注的身份认同第41-43页
 第二节 从众式的群体身份认同第43-45页
 第三节 恶搞式身份认同第45-49页
结语第49-50页
参考文献第50-53页
附录第53-55页
攻读学位期间公开发表的论文第55-56页
致谢第56-57页

论文共57页,点击 下载论文
上一篇:基于同伦的学习算法研究
下一篇:风格社会下传统工艺品牌的再生与创新--以台湾品牌为例