| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| ·课程研究的背景 | 第8页 |
| ·课程研究的现实意义 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9页 |
| ·管理信息系统(MIS) | 第9-11页 |
| ·MIS简介 | 第10页 |
| ·MIS的结构、特征及相关学科 | 第10-11页 |
| ·MIS的开发 | 第11页 |
| ·本文组织结构 | 第11-13页 |
| 第二章 开发技术简介 | 第13-24页 |
| ·开发环境的选择与说明 | 第13-16页 |
| ·操作系统的选择 | 第13-14页 |
| ·开发环境和语言选择 | 第14-15页 |
| ·编码原则 | 第15-16页 |
| ·系统结构的比较和选择 | 第16-17页 |
| ·C/S结构 | 第16页 |
| ·B/S结构 | 第16-17页 |
| ·系统结构的选择 | 第17页 |
| ·数据库的选择 | 第17-18页 |
| ·数据库选择 | 第18页 |
| ·Access的功能特点 | 第18页 |
| ·数据库接口技术 | 第18-20页 |
| ·ASP访问数据库的原理 | 第18-19页 |
| ·ASP访问数据库的方式 | 第19页 |
| ·ASP访问数据库的步骤 | 第19-20页 |
| ·报表打印技术 | 第20-23页 |
| ·使用FSO(File System Object) | 第20-21页 |
| ·使用ActiveX对象 | 第21页 |
| ·使用Word软件编辑,生成相应文件 | 第21-22页 |
| ·本系统使用报表技术 | 第22-23页 |
| ·本章小结 | 第23-24页 |
| 第三章 需求分析 | 第24-27页 |
| ·需求分析的任务 | 第24页 |
| ·需求分析的过程 | 第24-25页 |
| ·本系统的需求分析 | 第25-26页 |
| ·一般教师模块 | 第25页 |
| ·各级管理员模块 | 第25-26页 |
| ·本章小结 | 第26-27页 |
| 第四章 系统总体设计 | 第27-39页 |
| ·系统目标 | 第27页 |
| ·设计原则 | 第27页 |
| ·系统的功能结构设计 | 第27-28页 |
| ·教师业务档案管理系统用例图 | 第28-29页 |
| ·接口设计 | 第29-30页 |
| ·外部接口 | 第29页 |
| ·内部接口 | 第29-30页 |
| ·系统数据库设计 | 第30-37页 |
| ·系统数据库设计方案主要特点 | 第30页 |
| ·系统数据结构设计 | 第30-37页 |
| ·系统的功能模块设计 | 第37-38页 |
| ·本章小结 | 第38-39页 |
| 第五章 教师业务档案管理系统的实现 | 第39-58页 |
| ·程序模块及说明 | 第39-40页 |
| ·身份验证程序 | 第40-43页 |
| ·教师信息管理程序 | 第43-51页 |
| ·教师信息录入模块 | 第43-45页 |
| ·教师信息修改模块 | 第45-46页 |
| ·班级管理模块 | 第46-47页 |
| ·课程管理模块 | 第47-48页 |
| ·科研管理模块 | 第48页 |
| ·获奖管理模块 | 第48-49页 |
| ·评优选先管理模块 | 第49-50页 |
| ·进修管理模块 | 第50页 |
| ·信息打印模块 | 第50-51页 |
| ·教师工作量管理程序 | 第51-57页 |
| ·教学工作量信息录入模块 | 第51-52页 |
| ·班主任工作量信息录入模块 | 第52-53页 |
| ·其他工作量信息录入模块 | 第53-54页 |
| ·工作量计算模块 | 第54-57页 |
| ·本章小结 | 第57-58页 |
| 第六章 总结与展望 | 第58-60页 |
| ·教师业务档案管理的意义 | 第58页 |
| ·全文总结 | 第58页 |
| ·展望 | 第58-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-62页 |
| 攻读硕士学位期间所发表的论文 | 第62-63页 |
| 详细摘要 | 第63-75页 |