| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 文献综述 | 第7-15页 |
| ·核心概念 | 第7-11页 |
| ·自我 | 第7-9页 |
| ·自我差异 | 第9-10页 |
| ·自我认知 | 第10-11页 |
| ·自我差异的研究现状 | 第11-15页 |
| ·自我差异与情绪的研究 | 第11-12页 |
| ·自我认知加工与情绪的研究 | 第12-13页 |
| ·自我差异与注意偏向的研究 | 第13-15页 |
| 2 问题提出 | 第15-17页 |
| ·研究背景 | 第15页 |
| ·问题提出 | 第15-16页 |
| ·选题意义及研究价值 | 第16-17页 |
| 3 实验研究 | 第17-30页 |
| ·实验一自我差异对青少年自我认知加工的影响 | 第17-22页 |
| ·研究目的 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-18页 |
| ·研究结果 | 第18-22页 |
| ·实验二自我差异对青少年自我认知加工注意阶段的偏向研究 | 第22-26页 |
| ·研究目的 | 第22页 |
| ·实验方法 | 第22-23页 |
| ·研究结果 | 第23-26页 |
| ·实验三关于自我差异个体的注意偏向内在原因的研究 | 第26-30页 |
| ·研究目的 | 第26页 |
| ·实验方法 | 第26-28页 |
| ·研究结果 | 第28-30页 |
| 4 综合讨论 | 第30-35页 |
| ·自我差异对青少年自我认知加工速度和自我描述倾向的影响 | 第30-32页 |
| ·不同自我差异水平青少年的自我认知加工注意偏向 | 第32-33页 |
| ·自我差异个体的注意偏向的内在原因 | 第33-35页 |
| 研究结论 | 第35-36页 |
| 研究不足与展望 | 第36-37页 |
| 附录 | 第37-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 读研期间发表的论文 | 第45-46页 |
| 后记 | 第46页 |