校园文化影响下的高校博物馆建筑设计研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-6页
目次	第6-12页
第一章 绪论	第12-22页
·研究背景及意义	第12-13页
·研究背景	第12-13页
·研究意义	第13页
·相关理论的研究现状	第13-16页
·大学校园的相关研究	第13-15页
·高校博物馆的相关研究	第15-16页
·概念界定与研究方法	第16-18页
·概念界定	第16-18页
·研究方法	第18页
·研究内容与研究框架	第18-22页
·研究内容	第18-20页
·研究框架	第20-22页
第二章 校园文化对高校博物馆建筑设计的影响	第22-34页
·高校博物馆建筑综述	第22-27页
·高校博物馆的历史沿革	第22-25页
·高校博物馆的功能与分类	第25-26页
·高校博物馆与社会博物馆的差异	第26-27页
·校园文化的层次构成	第27-29页
·物质文化层次	第28页
·精神文化层次	第28页
·制度文化层次	第28-29页
·校园文化背景下的高校博物馆特性	第29-32页
·专业科研的教育性	第29-30页
·历史文化的传承性	第30-31页
·校园环境的开放性	第31-32页
·本章小结	第32-34页
第三章 高校博物馆的建筑形态塑造	第34-58页
·植根校园环境	第34-43页
·自然环境的尊重	第34-38页
·人文精神的诠释	第38-40页
·历史文脉的表达	第40-43页
·树立文化形象	第43-51页
·标志化的意象形态	第44-47页
·学术化的抽象形态	第47-50页
·多元化的拼贴形态	第50-51页
·挖掘专业特色	第51-57页
·历史考古的传统形态倾向	第52页
·人文艺术的雕塑形态倾向	第52-54页
·科学技术的几何形态倾向	第54-56页
·自然生物的仿生形态倾向	第56-57页
·本章小结	第57-58页
第四章 高校博物馆的建筑场所营造	第58-74页
·拓展课堂教育	第58-64页
·展示空间的教学化营造	第58-60页
·公共空间的开放化营造	第60-63页
·观演空间的灵活化营造	第63-64页
·发展校园旅游	第64-69页
·空间场景化叙事	第64-68页
·空间参与化体验	第68-69页
·空间休闲化安置	第69页
·激发校园活力	第69-73页
·空间功能的模糊	第70-71页
·空间逻辑的多重	第71-72页
·空间语义的置换	第72-73页
·本章小结	第73-74页
第五章 沈阳建筑大学建筑博物馆设计解析	第74-82页
·空间形态塑造	第74-77页
·引入墙体	第74-76页
·空间渗透	第76-77页
·色质选择	第77页
·建筑场所营造	第77-80页
·教育场所营造	第77-78页
·环境场所营造	第78-79页
·多义场所营造	第79-80页
·本章小结	第80-82页
第六章 高校博物馆建筑设计的展望	第82-90页
·当前高校博物馆建筑设计的现状	第82-84页
·规划布局的边缘化	第82-83页
·建筑空间的依附化	第83页
·展示空间的单一化	第83-84页
·未来高校博物馆建筑设计的趋势	第84-88页
·由博物馆向博览园区规划发展	第84-86页
·由依附向独立的建筑空间建构	第86-87页
·由单一向多元的展示方式营造	第87-88页
·本章小结	第88-90页
结论	第90-92页
参考文献	第92-94页
图片来源	第94-96页
附录一 中国高校博物馆一览表	第96-98页
附录二 高校博物馆调研问卷	第98-102页
附录三 高校博物馆调研问卷汇总(部分)	第102-108页
作者简介	第108页
攻读硕士期间发表的学位论文	第108页
攻读硕士期间参与的科研实践	第108-110页
致谢	第110页