| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-12页 |
| 第二章 对以人为本的理解及其价值审视 | 第12-18页 |
| 第一节 以人为本的提出 | 第12-14页 |
| 第二节 对以人为本的理解及其价值审视 | 第14-18页 |
| 第三章 孔子的道德教育思想 | 第18-34页 |
| 第一节 孔子的道德思想 | 第18-30页 |
| 一、西周时期的道德思想 | 第18-20页 |
| 二、孔子的道德思想 | 第20-30页 |
| （一） 孔子“仁”的思想 | 第20-24页 |
| （二） 孔子“礼”的思想 | 第24-26页 |
| （三） 孔子“仁”、“礼”的统一 | 第26-27页 |
| （四） 孔子“君子”的人格 | 第27-30页 |
| 第二节 孔子的教育思想 | 第30-34页 |
| 第四章 孔子道德教育思想的人本意蕴 | 第34-46页 |
| 第一节 孔子对人的发现和理解 | 第34-36页 |
| 第二节 孔子道德思想的人本意蕴 | 第36-42页 |
| 第三节 孔子教育思想的人本意蕴 | 第42-46页 |
| 第五章 孔子人本思想对当今思想政治教育的借鉴意义 | 第46-54页 |
| 结束语 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 致谢 | 第60页 |