农村小学教师工作满意度研究--以武汉市256名小学教师为例
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 绪论 | 第10-31页 |
| ·研究缘起 | 第10-12页 |
| ·研究意义 | 第12-15页 |
| ·工作满意度的相关研究 | 第15-28页 |
| ·概念界定 | 第28-31页 |
| 2 研究方案设计 | 第31-44页 |
| ·研究工具 | 第31-33页 |
| ·研究方法 | 第33-40页 |
| ·研究的信度 | 第40-42页 |
| ·研究的伦理道德 | 第42-44页 |
| 3 问卷、访谈、观察结果分析 | 第44-77页 |
| ·农村小学教师工作满意度的整体情况 | 第44-45页 |
| ·不同个人背景下的工作满意度分析 | 第45-53页 |
| ·对影响农村小学教师工作满意度各因素的分析 | 第53-77页 |
| 4 农村小学教师工作满意度不高的原因分析 | 第77-96页 |
| ·教师的社会地位和经济地位不高 | 第77-82页 |
| ·学校工作不利于教师的发展 | 第82-96页 |
| 5 提高教师工作满意度的对策 | 第96-109页 |
| ·全社会都来关心教师的工作 | 第96-101页 |
| ·改进学校管理，满足教师需要 | 第101-107页 |
| ·教师自身应该作出努力 | 第107-109页 |
| 6 结语 | 第109-113页 |
| ·研究结论 | 第109-110页 |
| ·研究的局限和展望 | 第110-113页 |
| 致谢 | 第113-115页 |
| 参考文献 | 第115-121页 |
| 附录1 “武汉市农村小学教师工作满意度”调查问卷 | 第121-124页 |
| 附录2 访谈提纲 | 第124-126页 |
| 附录3 观察内容 | 第126-127页 |
| 附录4 G、Y 小学各个教师的课表 | 第127-135页 |
| 附录5 JS 乡各个小学的基本情况 | 第135-139页 |
| 附录6 Y 小学基本现状的相关照片 | 第139-143页 |
| 附录7 农村小学教师对工作满意情况各项目统计 | 第143-145页 |
