| 摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-15页 |
| 前言 | 第15-18页 |
| 第一部分 述情障碍者的情绪认知调节特征 | 第18-37页 |
| 第一章 前言 | 第18-21页 |
| 第二章 材料与方法 | 第21-26页 |
| 1 研究中使用的心理测验 | 第21-23页 |
| 2 研究对象的筛选 | 第23页 |
| 3 对情绪图片三维度进行评分的实验 | 第23-24页 |
| 4 资料的统计处理 | 第24-26页 |
| 第三章 结果 | 第26-30页 |
| 1 TAS-20-C与CES-D的得分情况 | 第26页 |
| 2 述情障碍组与非述情障碍组在CERQ上的得分比较 | 第26页 |
| 3 述情障碍组与非述情障碍组在SAIS上的得分比较 | 第26-27页 |
| 4 述情障碍组与非述情障碍组对情绪图片评分的比较 | 第27-30页 |
| 第四章 讨论 | 第30-36页 |
| 1 可信的受试 | 第31页 |
| 2 述情障碍者的认知性情绪调节特征—认知调节缺陷的证据 | 第31-33页 |
| 3 述情障碍者的情绪强度特征 | 第33页 |
| 4 述情障碍者对情绪图片反应的特征—认知加工缺陷的证据 | 第33-36页 |
| 结论 | 第36-37页 |
| 第二部 分述情障碍者情绪启动效应的ERPs特征 | 第37-85页 |
| 第一章 前言 | 第37-40页 |
| 第二章 材料与方法 | 第40-46页 |
| 1 研究对象 | 第40页 |
| 2 刺激材料 | 第40-41页 |
| 3 实验程序 | 第41-43页 |
| 4 统计方法 | 第43-46页 |
| 第三章 结果 | 第46-68页 |
| 1 情绪启动实验的行为学数据 | 第46-50页 |
| 2 情绪启动实验中的ERPs结果 | 第50-68页 |
| 第四章 讨论 | 第68-84页 |
| 1 情绪启动——评价自动加工的实验范式 | 第68-76页 |
| 2 述情障碍者情绪认知的自动加工缺陷 | 第76-82页 |
| 3 有待进一步研究的问题 | 第82-84页 |
| 结论 | 第84-85页 |
| 参考文献 | 第85-95页 |
| 综述 情绪启动效应的影响因素 | 第95-109页 |
| 致谢 | 第109-110页 |
| 攻读学位期间主要的研究成果目录 | 第110-111页 |
