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益阳市农村人力资源开发的农村教育研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第一章 导论第8-16页
 1 研究背景与意义第8-10页
   ·研究的背景第8-9页
   ·研究的意义第9-10页
 2 国内外研究文献综述第10-14页
   ·国外研究状况第10-11页
   ·国内研究状况第11-14页
 3 本文的研究思路、方法、创新与不足第14-16页
   ·研究思路、方法第14页
   ·创新与不足第14-16页
第二章 农村人力资源开发的理论基础第16-25页
 1 人力资源的相关理论第16-20页
   ·人力资源的概念及其特征第16-18页
   ·人力资源开发理论第18-20页
 2 农村人力资源和农村人力资源开发第20-21页
 3 农村教育的相关理论第21-25页
第三章 益阳市农村人力资源开发的问题第25-32页
 1 益阳市农村人力资源现状第25-27页
   ·数量大,文化程度低第25页
   ·思想素质较低第25-26页
   ·劳动技能偏低第26-27页
 2 益阳市农村人力资源开发的农村教育的问题第27-32页
   ·农村学前教育、家庭教育欠缺第27-28页
   ·农村基础教育有待完善第28页
   ·农村职业教育不平衡第28-29页
   ·对教育投资不平衡第29-30页
   ·农村教师师资队伍薄弱第30-32页
第四章 农村人力资源开发的国内外经验借鉴第32-44页
 1 国外经验借鉴第32-34页
   ·国外农村人力资源开发模式第32-33页
   ·国外农村人力资源开发经验第33-34页
 2 国内经验借鉴第34-43页
   ·国内农村人力资源开发的现有模式第34-40页
   ·国内农村人力资源开发的实例第40-42页
   ·国内农村人力资源开发的经验和启示第42-43页
 3 益阳市农村人力资源开发可采用的两种模式第43-44页
   ·农技推广+青年农民培训模式第43页
   ·高校+企业+农户模式第43-44页
第五章 益阳市农村人力资源开发的对策第44-50页
 1 改变思想,进一步发展农村基础教育第44-45页
 2 大力发展职业教育,分层开发农村人力资源第45-46页
 3 提高农村家长的素质,重视家庭教育第46-47页
 4 加大农村教育投资第47页
 5 加强农村师资队伍建设第47-48页
 6 发展农业企业,实现农村剩余劳动力的就地转移第48-50页
参考文献第50-53页
致谢第53-54页
作者简介第54页

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