| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 前言 | 第7-8页 |
| （一） 选题依据 | 第7-8页 |
| （二） 研究方法 | 第8页 |
| (三) 研究对象 | 第8页 |
| 一、案例教学概述 | 第8-14页 |
| （一） 案例教学概念的厘定 | 第9-11页 |
| （二） 案例教学与举例教学的区别 | 第11-12页 |
| （三） 案例教学的理论基础 | 第12-14页 |
| 二、高中思想政治课运用案例教学的必要性 | 第14-17页 |
| （一） 案例教学是高中思想政治课新课程改革的必然选择 | 第14-15页 |
| （二） 高中思想政治课实施案例教学的主要作用 | 第15-17页 |
| 三、高中思想政治课运用案例教学的实践 | 第17-26页 |
| （一） 案例教学在高中思想政治课中的尝试 | 第17-19页 |
| （二） 案例教学在高中思想政治课运用中存在的问题 | 第19-23页 |
| （三） 存在问题的原因分析 | 第23-26页 |
| 四、讨论 | 第26-29页 |
| （一） 如何让学生在案例教学中学会选择 | 第26-27页 |
| （二） 如何看待案例教学中的生成性资源 | 第27-28页 |
| （三） 案例教学如何培养学生综合分析问题的能力 | 第28-29页 |
| 五、对策与建议 | 第29-40页 |
| （一） 转变教育观念是高中思想政治课案例教学的前提 | 第29-31页 |
| （二） 提高教师素质是高中思想政治课案例教学的保证 | 第31-33页 |
| （三） 掌握正确方法是高中思想政治课案例教学的关键 | 第33-38页 |
| （四） 改革评价制度是高中思想政治课案例教学的保障 | 第38-40页 |
| 六、结语 | 第40-42页 |
| 注释 | 第42-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 读研期间发表的论文 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
