| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-15页 |
| ·教师绩效考核概述 | 第8-9页 |
| ·论文提出的背景及研究的意义 | 第9-11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-12页 |
| ·本文主要的研究内容和研究方法 | 第12-15页 |
| 2 教师绩效考核理论综述 | 第15-28页 |
| ·发展性教师绩效考核 | 第15-20页 |
| ·奖惩性教师绩效考核 | 第20-22页 |
| ·两种教师绩效考核制度的比较研究 | 第22-28页 |
| 3 SK 中学绩效考核现状及存在的问题 | 第28-39页 |
| ·SK 中学的背景介绍 | 第28页 |
| ·SK 中学绩效考核现状 | 第28-35页 |
| ·SK 中学绩效考核制度存在的问题及弊端 | 第35-39页 |
| 4 SK 中学完善绩效考核的对策 | 第39-54页 |
| ·明确教师绩效考核的目的和原则 | 第39-41页 |
| ·建立发展性的教师绩效考核体系 | 第41-44页 |
| ·360 度教师绩效考核方法 | 第44-54页 |
| 结束语 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附录 关于“教师绩效考核”的调查问卷 | 第59-62页 |