民办中学学生管理制度构建研究
中文摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
前言 | 第6-11页 |
一、研究缘起 | 第6页 |
二、研究综述 | 第6-8页 |
三、研究的创新之处与价值所在 | 第8-9页 |
四、研究的基本思路和方法 | 第9-11页 |
第一章 民办中学特质分析 | 第11-18页 |
第一节 民办中学办学特色 | 第11-14页 |
第二节 民办中学生源状况分析 | 第14-15页 |
第三节 民办中学学生管理特色分析 | 第15-18页 |
第二章 构建素质型民办中学学生管理制度的理论基础 | 第18-28页 |
第一节 相关概念解析 | 第18-21页 |
第二节 强制性与自主性教育制度理论 | 第21-28页 |
第三章 民办中学学生管理制度的调查 | 第28-39页 |
第一节 调查设计 | 第28-29页 |
第二节 调查结果与分析 | 第29-39页 |
第四章 民办中学学生管理制度构建应具有的特色 | 第39-51页 |
第一节 确立正确的指导思想 | 第39-41页 |
第二节 个性化与动态化制度构建机制 | 第41-44页 |
第三节 凸显学生主体意识 | 第44-46页 |
第四节 制度内容全方位拓展 | 第46-48页 |
第五节 市场化制度构建程序 | 第48-51页 |
第五章 民办中学学生管理制度的构建策略 | 第51-56页 |
第一节 合作策略 | 第51-52页 |
第二节 自由策略 | 第52-54页 |
第三节 学习策略 | 第54-56页 |
附录1: 调查问卷 | 第56-58页 |
附录2: 访谈记录 | 第58-62页 |
参考文献 | 第62-64页 |
后记 | 第64页 |