太原近代学校建筑的保护与修缮初探
| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-7页 |
| 绪论 | 第7-11页 |
| 1. 论文研究的目的和意义 | 第7页 |
| 2. 国内外相关理论研究的现状 | 第7-8页 |
| 3. 论文研究的内容及主要框架 | 第8-10页 |
| 4. 论文研究的方法和手段 | 第10-11页 |
| 第一章 太原近代建筑及其保护修缮综述 | 第11-20页 |
| ·太原近代建筑综述 | 第11-12页 |
| ·太原近代建筑的发展背景 | 第11页 |
| ·太原近代建筑类型及总体特色 | 第11-12页 |
| ·近年来太原近代建筑保护和修缮工作纪略 | 第12-20页 |
| ·山西近代建筑保护与修缮情况综述 | 第12-13页 |
| ·太原近代建筑保护一览 | 第13-18页 |
| ·太原近代建筑保护修缮的运作方式 | 第18-20页 |
| ·政府立法及政策 | 第18页 |
| ·资金来源 | 第18页 |
| ·修缮组织方式 | 第18-20页 |
| 第二章 太原近代学校建筑的调查研究与价值分析 | 第20-33页 |
| ·山西近代教育的发展背景 | 第20页 |
| ·太原近代学校建设的三个历史时期 | 第20-22页 |
| ·起步建设时期（1840——1901） | 第21页 |
| ·发展兴盛时期（1901——1937） | 第21-22页 |
| ·萧条结束时期（1937——1949） | 第22页 |
| ·太原近代学校建设的初步数据统计 | 第22-23页 |
| ·太原近代有代表性学校的布局及建筑特点 | 第23-28页 |
| ·布局特点 | 第23-24页 |
| ·建筑特点 | 第24-28页 |
| ·“凹”型平面 | 第25页 |
| ·三段式立面构图及砖柱的运用 | 第25-26页 |
| ·拱券的运用 | 第26-27页 |
| ·建筑细部装饰 | 第27-28页 |
| ·建筑结构与技术 | 第28页 |
| ·太原近代学校建筑形式形成原因 | 第28-30页 |
| ·地理和历史原因 | 第29页 |
| ·中西文化碰撞产生的结果 | 第29页 |
| ·阎锡山引进人才政策 | 第29-30页 |
| ·限于当时经济、技术条件 | 第30页 |
| ·太原近代学校建筑的价值分析 | 第30-33页 |
| ·历史价值 | 第30-31页 |
| ·艺术价值 | 第31-32页 |
| ·使用价值 | 第32页 |
| ·科学价值 | 第32-33页 |
| 第三章 太原近代学校建筑的保护研究 | 第33-63页 |
| ·太原近代学校建筑现状 | 第33-34页 |
| ·保护方法 | 第34-36页 |
| ·建筑外部环境的保护 | 第34-35页 |
| ·面控制 | 第34页 |
| ·线控制 | 第34-35页 |
| ·建筑本体的保护 | 第35-36页 |
| ·保护的基本方法是维护 | 第35页 |
| ·保护的主要手段是利用 | 第35-36页 |
| ·太原近代学校建筑保护的特殊性 | 第36-37页 |
| ·典型实例分析 | 第37-62页 |
| ·省立中学——省立一中的保护研究 | 第37-40页 |
| ·历史背景 | 第37页 |
| ·中国传统建筑形式 | 第37-38页 |
| ·具体保护措施 | 第38-40页 |
| ·修缮后评价 | 第40页 |
| ·省立师范——国民师范学校的保护研究 | 第40-48页 |
| ·学校的创建背景 | 第40-41页 |
| ·学校的布局及建筑特色 | 第41-44页 |
| ·保留建筑存在的问题 | 第44-45页 |
| ·保护规划策略及单体保护实践 | 第45-48页 |
| ·保护修缮后评价 | 第48页 |
| ·省立大学——山西大学堂的保护研究 | 第48-57页 |
| ·山西大学堂的历史沿革 | 第48-49页 |
| ·山西大学堂的布局及建筑特色 | 第49-51页 |
| ·存在问题及原因 | 第51-54页 |
| ·保护策略及实践 | 第54-57页 |
| ·保护修缮后评价 | 第57页 |
| ·省立专科学校——川至医专学校的保护研究 | 第57-62页 |
| ·川至医专学校的历史沿革 | 第57-58页 |
| ·川至医专学校的布局及建筑特色 | 第58-59页 |
| ·川至医专学校存在的问题 | 第59-60页 |
| ·川至医专学校的保护策略及实践 | 第60-62页 |
| ·几个典型实例的保护修缮比较 | 第62-63页 |
| 第四章 太原近代学校建筑的修缮技术研究 | 第63-82页 |
| ·太原近代学校建筑修缮技术概述 | 第63-66页 |
| ·太原近代建筑的保护修缮技术要求 | 第63页 |
| ·太原近代学校建筑修缮的类型 | 第63-66页 |
| ·维修和加固 | 第63-64页 |
| ·复原 | 第64-65页 |
| ·修复 | 第65-66页 |
| ·内部各种设施的完善 | 第66页 |
| ·太原近代学校建筑主体结构的修缮技术 | 第66-78页 |
| ·基础的加固 | 第66-68页 |
| ·墙体的加固和修复 | 第68-72页 |
| ·墙体的加固 | 第68-69页 |
| ·外墙表面的修复 | 第69-72页 |
| ·屋面及地面修缮 | 第72-75页 |
| ·屋面修缮 | 第72-73页 |
| ·屋脊、脊饰及女儿墙 | 第73-74页 |
| ·地面修缮 | 第74-75页 |
| ·木结构的修缮 | 第75-77页 |
| ·大木架 | 第75-76页 |
| ·木柱 | 第76页 |
| ·木龙骨楼板 | 第76-77页 |
| ·楼梯的加固修缮 | 第77-78页 |
| ·太原近代学校建筑细部的修缮 | 第78-80页 |
| ·门窗的加固修缮 | 第78-80页 |
| ·建筑内部粉刷及装修 | 第80页 |
| ·保护修缮中存在的问题 | 第80-82页 |
| 结语 | 第82-83页 |
| 参考文献 | 第83-85页 |
| 发表论文和科研情况说明 | 第85-86页 |
| 致谢 | 第86页 |
