我国公派出国留学工作中存在问题及对策研究
| 1 绪论 | 第1-10页 |
| ·问题的提出 | 第8页 |
| ·研究的主要内容 | 第8-9页 |
| ·研究的思路和方法 | 第9-10页 |
| 2 公派出国留学概述 | 第10-19页 |
| ·公派出国留学的内涵 | 第10页 |
| ·与我国公派出国留学政策相关的理论 | 第10-14页 |
| ·现代化理论 | 第10-11页 |
| ·世界体系理论 | 第11-12页 |
| ·经济全球化理论 | 第12-13页 |
| ·人力资本理论 | 第13页 |
| ·推拉理论 | 第13-14页 |
| ·我国公派出国留学政策的历史进程 | 第14-17页 |
| ·建国初期至“文革”前期的留学政策 | 第15页 |
| ·“文革”开始至改革开放前期的留学政策 | 第15-16页 |
| ·改革开放时期的留学政策 | 第16页 |
| ·市场经济时期的留学政策 | 第16-17页 |
| ·我国公派出国留学教育的定位 | 第17-19页 |
| 3 我国公派出国留学中存在的问题 | 第19-26页 |
| ·规模、经费、资助问题 | 第19-22页 |
| ·规模小，不适应当前的需要 | 第19-21页 |
| ·经费投入增长慢 | 第21页 |
| ·生活费资助标准低 | 第21-22页 |
| ·具体工作环节中存在的问题 | 第22-24页 |
| ·选拔推荐缺乏计划性 | 第22-23页 |
| ·派出与选拔过程相脱节 | 第23页 |
| ·在外管理力度不够 | 第23页 |
| ·回国安置工作不到位 | 第23-24页 |
| ·“国家队”的品牌问题 | 第24-26页 |
| ·尚未做到“精选精派” | 第24-25页 |
| ·未形成“国家队“品牌 | 第25-26页 |
| 4 关于公派出国留学政策若干建议 | 第26-36页 |
| ·“精选精派”，打造“品牌” | 第26-27页 |
| ·讲究“效益”，培养“英才”和“专才” | 第27-28页 |
| ·加强管理，改善环境，促使其按期回国服务 | 第28-32页 |
| ·采取措施，保证留学人员履行回国服务义务 | 第28-29页 |
| ·做好管理工作，是留学人员按期回国服务的保证 | 第29-31页 |
| ·改善留学人员的工作软环境，使其更好地发挥作用 | 第31-32页 |
| ·跟踪管理，进一步提高公派出国留学效益 | 第32-34页 |
| ·利用网络工具，请专家参与留学人员在外期间的管理 | 第33-34页 |
| ·变换“科研启动经费”的发放方式 | 第34页 |
| ·进行动态跟踪，强化激励机制 | 第34页 |
| ·在公派出国留学工作中，始终体现以人为本 | 第34-36页 |
| ·简化、规范审批程序，提高工作效率 | 第34-35页 |
| ·加大待遇和情感投入，引进人才并留住人才 | 第35-36页 |
| 结论 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 大连理工大学学位论文版权使用授权书 | 第41页 |
