我国古代农村宗族问题研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-17页 |
| ·研究目的和意义 | 第9-10页 |
| ·研究现状 | 第10-14页 |
| ·国内研究成果 | 第10-14页 |
| ·国外研究概况 | 第14页 |
| ·研究思路和方法 | 第14-15页 |
| ·研究思路 | 第14-15页 |
| ·研究方法 | 第15页 |
| ·研究创新 | 第15-17页 |
| ·研究方法创新 | 第15页 |
| ·研究内容创新 | 第15-17页 |
| 第二章 宗族组织的历史发展 | 第17-27页 |
| ·宗族组织的起源 | 第17-18页 |
| ·夏商西周时期的宗族组织 | 第18-19页 |
| ·东周及秦汉时期的宗族组织 | 第19-21页 |
| ·魏晋南北朝及隋唐时期的宗族组织 | 第21-22页 |
| ·宋元明清时期的宗族组织 | 第22-24页 |
| ·近代以来的宗族组织 | 第24-27页 |
| 第三章 宗族乡村社会治理 | 第27-38页 |
| ·宗族与国家 | 第27-32页 |
| ·宗族的基层行政职能 | 第27-30页 |
| ·宗族与国家权力的对抗 | 第30-32页 |
| ·宗族对成员的保护及其内部关系的协调 | 第32-35页 |
| ·宗族在战乱时期对其成员的保护 | 第32-33页 |
| ·宗族内部关系的协调 | 第33-35页 |
| ·宗族与社区 | 第35-36页 |
| ·宗族治理的社会影响 | 第36-38页 |
| 第四章 宗族经济救助 | 第38-50页 |
| ·宗族救助的内容 | 第38-41页 |
| ·灾荒救助 | 第39-40页 |
| ·贫困救助 | 第40页 |
| ·教育资助 | 第40-41页 |
| ·差役补助 | 第41页 |
| ·宗族救助的形式 | 第41-47页 |
| ·个人救助 | 第42页 |
| ·封建庄园救助 | 第42-43页 |
| ·义庄救助 | 第43-47页 |
| ·宗族救助的社会评价 | 第47-50页 |
| 第五章 宗族教育教化 | 第50-63页 |
| ·宗族教化的基本内容 | 第50-57页 |
| ·“孝悌”教育 | 第51-53页 |
| ·忠君教育 | 第53-54页 |
| ·家风教育 | 第54-55页 |
| ·其他教育 | 第55-57页 |
| ·宗族教育教化的多种形式 | 第57-61页 |
| ·修家谱 | 第57页 |
| ·订族规 | 第57-58页 |
| ·祭祖庙 | 第58-59页 |
| ·讲家训 | 第59页 |
| ·家庭教育 | 第59-60页 |
| ·义塾教育 | 第60页 |
| ·乡约 | 第60-61页 |
| ·宗族教化的社会效果 | 第61-63页 |
| 第六章 当代农村宗族遗存的社会影响 | 第63-72页 |
| ·当前我国农村宗族的现状 | 第63-64页 |
| ·农村宗族遗存的社会影响 | 第64-68页 |
| ·正面效果 | 第64-66页 |
| ·负面影响 | 第66-68页 |
| ·消除宗族负面影响的对策 | 第68-72页 |
| ·加强基层政权和组织建设 | 第68-69页 |
| ·建设健康农村社团 | 第69-70页 |
| ·推进农村经济发展 | 第70页 |
| ·加强社会主义精神文明建设 | 第70-72页 |
| 参考文献 | 第72-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |
| 作者简介 | 第76页 |
