| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 引言 | 第7-13页 |
| ·研究的总体描述 | 第7页 |
| ·研究的必要性 | 第7-11页 |
| ·研究的理论基础 | 第11-12页 |
| ·章节安排 | 第12-13页 |
| 第二章 文献回顾 | 第13-16页 |
| ·国内外关于英语情感教育的研究现状及趋势 | 第13-14页 |
| ·当前中学英语情感教育存在的主要问题 | 第14-16页 |
| 第三章 研究问题及设计 | 第16-32页 |
| ·研究问题 | 第16页 |
| ·研究的过程 | 第16-32页 |
| 第四章 研究结论与启示 | 第32-49页 |
| ·研究的结论 | 第32-37页 |
| ·研究后的启示与反思 | 第37-49页 |
| 结束语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 高中英语习得情感调查表 | 第52-54页 |
| 高中英语习得情感调查数据(1) | 第54-55页 |
| 高中英语习得情感调查数据(2) | 第55-56页 |
| 高中英语习得情感调查数据(3) | 第56-57页 |
| 高中英语习得情感访谈内容 | 第57页 |