| 摘要 | 第1-8页 |
| 1．问题的提出 | 第8-11页 |
| 1．1 引言 | 第8页 |
| 1．2 性伦理教育相关概念 | 第8-9页 |
| 1．3 研究背景 | 第9-11页 |
| 2． 研究的目的和意义 | 第11-12页 |
| 3． 研究的方法和步骤 | 第12-15页 |
| 3．1 研究对象 | 第12页 |
| 3．2 研究的工具和材料 | 第12页 |
| 3．3 研究方法 | 第12-13页 |
| 3．4 实施步骤 | 第13-15页 |
| 4． 结果分析 | 第15-23页 |
| 4．1 前测结果分析 | 第15-19页 |
| 4．2 后测结果分析 | 第19-22页 |
| 4．3 效果分析 | 第22-23页 |
| 5． 讨论 | 第23-30页 |
| 5．1 关于前测结果的讨论 | 第23-27页 |
| 5．2 对讲座内容的讨论 | 第27-29页 |
| 5．3 对后测结果的讨论 | 第29-30页 |
| 6． 结论 | 第30-32页 |
| 6．1 本研究的结论 | 第30-31页 |
| 6．2 有待进一步研究的问题 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 附录一 性心理调查问卷(前测) | 第34-36页 |
| 附录二 性心理调查问卷(后测) | 第36-37页 |
| 后记 | 第37页 |