| 致谢 | 第1-6页 |
| 中文摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 1. 绪论 | 第11-20页 |
| ·选题依据与意义 | 第11-14页 |
| ·国际化对思想政治教育学科发展带来了机遇 | 第11-12页 |
| ·国际化视域下思想政治教育学科的创新发展所面临的挑战 | 第12-13页 |
| ·国际化是实现思想政治教育学科现代化绕不过去的问题 | 第13-14页 |
| ·基本概念释义 | 第14-17页 |
| ·思想政治教育及思想政治教育学科 | 第14-15页 |
| ·国际化的内涵 | 第15-17页 |
| ·相关内容的研究现状 | 第17-20页 |
| ·国外研究现状 | 第17-18页 |
| ·国内研究现状 | 第18-20页 |
| 2. 国际化背景下思想政治教育学科面临的机遇和挑战 | 第20-24页 |
| ·国际化视域下思想政治教育学科面临的机遇 | 第20-22页 |
| ·为思想政治教育学科的优化创新提供机遇 | 第20-21页 |
| ·为思想政治教育学科抢占制高点提供可能 | 第21-22页 |
| ·国际化视域下思想政治教育学科面临的挑战 | 第22-24页 |
| ·思想政治教育学科面临的语境和形势冲击 | 第22-23页 |
| ·人才的素质结构及培养体系面临的挑战 | 第23-24页 |
| 3. 国际化视域下思想政治教育学科创新发展的基本样态研究 | 第24-37页 |
| ·国际化背景下思想政治教育学科的领域发展 | 第24-31页 |
| ·比较思想政治教育研究 | 第25-27页 |
| ·思想政治教育社会化研究 | 第27-30页 |
| ·思想政治教育人本化研究 | 第30-31页 |
| ·国际化背景下思想政治教育学科的形态发展 | 第31-35页 |
| ·由防守式思想政治教育向主导式思想政治教育发展 | 第31-32页 |
| ·由封闭式思想政治教育向交往式思想政治教育发展 | 第32-33页 |
| ·由平面式思想政治教育向网络式思想政治教育发展 | 第33-35页 |
| ·国际化背景下思想政治教育学科的功能发展 | 第35-37页 |
| ·向培养和造就等发展性功能拓展 | 第35-36页 |
| ·向整合、创新功能发展 | 第36-37页 |
| 4. 思想政治教育学科理论体系的独立性研究 | 第37-44页 |
| ·须要坚持发挥马克思主义的导向功能和动员功能 | 第37-39页 |
| ·坚持马克思主义导向、动员功能的必然性 | 第37-38页 |
| ·坚持发挥马克思主义的导向、动员功能的重要性 | 第38页 |
| ·以社会主义核心价值体系为指导 | 第38-39页 |
| ·科学把握国际化和民族化的关系 | 第39-41页 |
| ·必须适应国际化趋势 | 第39-40页 |
| ·必须坚持自身的民族特色 | 第40页 |
| ·必须处理好国际化和民族化的辩证统一关系 | 第40-41页 |
| ·思想政治教育学科理论体系必须抢占制高点 | 第41-44页 |
| ·推动思想政治教育学科的关键是在实践中创新发展 | 第41-42页 |
| ·打造思想文化品牌的关键取决于优秀的思想理论成果 | 第42页 |
| ·增强思想政治理论创新的关键是提高整体上的原创能力 | 第42-44页 |
| 5. 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 作者简介 | 第47-49页 |
| 学位论文数据集 | 第49页 |
