1 选题依据 | 第1-12页 |
·教学内容的优化是高等教育改革适应社会进步、经济发展的中心环节 | 第6页 |
·社会发展对艺术体操人才的需要 | 第6-8页 |
·国家教委对人才的培养目标和规划提出了新要求,并提出应注重教材建设 | 第8页 |
·艺术体操在学校体育教学改革中的作用 | 第8-10页 |
·艺术体操教学研究现状 | 第10-12页 |
2 研究对象与方法 | 第12-15页 |
·研究对象 | 第12-13页 |
·研究方法 | 第13-14页 |
·文献资料法 | 第13页 |
·调查法 | 第13-14页 |
·数理统计法 | 第14页 |
·研究过程 | 第14-15页 |
3 研究结果的分析与讨论 | 第15-46页 |
·我国体育教育专业艺术体操专修课教学现状 | 第15-26页 |
·体育教育专业艺术体操专修课教学规格分析 | 第16-17页 |
·学时情况的分析与讨论 | 第17-18页 |
·教材使用情况的分析与讨论 | 第18-19页 |
·师资情况的分析与讨论 | 第19-21页 |
·场馆设施情况 | 第21页 |
·艺术体操开展情况 | 第21-23页 |
·艺术体操专修课教学内容现状分析 | 第23-26页 |
·设计和建立指标内容的原则和依据 | 第26-29页 |
·教学论中关于教学内容的描述 | 第26-27页 |
·设计和建立指标内容的原则 | 第27页 |
·教学内容优化设置的理论依据 | 第27-28页 |
·教学内容体系优化设想 | 第28-29页 |
·指标内容的拟定、筛选、优化 | 第29-30页 |
·指标的拟定 | 第29页 |
·指标的筛选和优化 | 第29-30页 |
·构建教学内容优化体系 | 第30页 |
·对高师体育教育专业艺术体操专业课教学内容优化设置各级指标的分析 | 第30-46页 |
·理论部分、技术部分、实践部分教学内容三者之间的辩证关系 | 第30-31页 |
·理论部分教学内容二、三级指标的分析研究 | 第31-38页 |
·技术部分教学内容二、三级指标的分析研究 | 第38-45页 |
·实践部分教学内容二、三级指标的分析研究 | 第45-46页 |
4 结论与建议 | 第46-74页 |
·结论 | 第46-47页 |
·建议 | 第47-74页 |