| 摘 要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 引 言 | 第8-12页 |
| 1 叶圣陶的教育实践与其文学创作的关系 | 第12-17页 |
| ·早期从教经历及思想发展 | 第12-15页 |
| ·走上文学创作之路 | 第15-17页 |
| 2 叶圣陶早期的教育小说 | 第17-22页 |
| ·创作教育小说的缘起 | 第17-18页 |
| ·作品内容及特点分析 | 第18-22页 |
| 3 《倪焕之》的意义 | 第22-31页 |
| ·《倪焕之》的创作背景 | 第22-24页 |
| ·《倪焕之》的引起的反响 | 第24-25页 |
| ·《倪焕之》的理想主义教育思想 | 第25-28页 |
| ·文学与教育结合的成功典范 | 第28-31页 |
| 4 叶圣陶教育思想对中国传统教育思想的继承与突破 | 第31-36页 |
| ·从《倪焕之》看叶圣陶的教育思想 | 第31-33页 |
| ·叶圣陶教育思想对传统的突破 | 第33-36页 |
| 结 语 | 第36-38页 |
| 注 释 | 第38-39页 |
| 致 谢 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-44页 |
| 附录1 攻读学位期间发表论文目录 | 第44页 |