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绿色大学评价指标体系的初步研究--以西南交通大学犀浦校区为例

第1章 绪论第1-16页
 1.1 课题的研究背景第8-9页
 1.2 问题的提出第9-11页
 1.3 国内外研究现状及存在的问题第11-13页
 1.4 课题研究内容及研究目标第13页
 1.5 研究的意义第13-14页
 1.6 研究的技术路线第14-16页
第2章 绿色大学评价指标体系概述第16-23页
 2.1 建立绿色大学评价指标体系的指导思想第16-19页
 2.2 构建绿色大学评价指标体系的设计原则第19-21页
 2.3 绿色大学评价指标体系的特征第21-23页
第3章 绿色大学评价指标体系的构建第23-44页
 3.1 绿色大学评价指标体系的内容第23-32页
  3.1.1 指标的筛选第23页
  3.1.2 本文采用的评价指标体系第23-25页
  3.1.3 对绿色大学评价指标体系的阐述第25-32页
 3.2 指标的标准化(定量化)方法第32-33页
 3.3 权重的确定第33-42页
  3.3.1 确定指标权重的方法第33-36页
  3.3.2 层次分析法基本原理及操作方法第36-42页
 3.4 综合评价指数第42-44页
第4章 绿色大学评价指标体系的应用研究第44-66页
 4.1 西南交通大学犀浦校区概况第46页
 4.2 参数的取值第46-52页
  4.2.1 定量化指标的取值第46-47页
  4.2.2 定性化指标的取值第47-50页
  4.1.3 确定指标参数值第50-52页
 4.2 指标的标准化(定量化)第52-53页
 4.3 单项指标权重的确定第53-60页
  4.3.1 建立判断矩阵第53-56页
  4.3.2 求特征向量W及最大特征根λ_max第56-60页
 4.4 层次排序及一致性检验第60-65页
  4.4.1 层次单排序一致性检验第60-61页
  4.4.2 层次总排序第61-64页
  4.4.3 层次总排序一致性检验第64-65页
 4.5 综合评价指数的计算第65页
 4.6 对综合评价指数计算结果的分析第65-66页
结论第66-67页
致谢第67-68页
参考文献第68-73页
攻读硕士学位期间发表的论文第73页

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