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心灵的界限--雅斯贝尔斯精神病理学研究

一、导论第1-19页
 1. 精神病治疗与实践第7-8页
 2. 历史背景第8-10页
 3. 思想要旨第10-13页
 4. 影响第13-19页
二、方法论第19-35页
 1. 方法论意识第19-22页
 2. 方法论概观第22-27页
 3. 精神病学理论批判第27-29页
 4. 精神病理学与哲学的关系第29-31页
 5. 理解:再现和同感第31-35页
三、静力学理解第35-50页
 1. 现象学与明证性第35-38页
 2. 雅斯贝尔斯与胡塞尔:现象学心理学与现象学哲学第38-40页
 3. 现象学方法的基础第40-47页
 4. 现象学进程第47-50页
四、发生学理解第50-67页
 1. 静力学理解与发生学理解第50-52页
 2. 精神科学的确实性与合法性第52-55页
 3. 雅斯贝尔斯与康德:先验理念说第55-57页
 4. 雅斯贝尔斯与韦伯第57-67页
  (1) 理想型第57-60页
  (2) 理想型与主体间性第60-62页
  (3) 理想型理解的方法论意义第62-67页
五、临床精神病理学的实践第67-89页
 1. 原发性妄想与可理解性划界标准第67-79页
  (1) “雅斯贝尔斯定理”描述第67-71页
  (2) 雅斯贝尔斯定理批判第71-74页
  (3) 妄想发生过程与妄想情绪问题第74-79页
 2. 症状诊断学第79-84页
 3. 雅斯贝尔斯与 K·施奈德第84-89页
六、莫里茨·克林克病史与分析第89-105页
 1. 莫里茨·克林克病史第89-99页
  (1) 前史第89-91页
  (2) 第一次精神病(1911年6月)第91-93页
  (3) 第二次精神病(1912年6月)第93-94页
  (4) 自我描述第94-99页
 2. 莫里茨·克林克病史分析第99-105页
  (1) 现象学第99-100页
  (2) 精神病病因第100-101页
  (3) 可理解关系第101-105页
七、精神分裂症艺术家与作品第105-123页
 1. 斯特林堡与作品第105-112页
  (1) 病理图解第106-108页
  (2) 过程与风格转向第108-109页
  (3) 过程与世界观转向第109-112页
 2. 荷尔德林与作品第112-115页
  (1) 过程与风格转向第112-113页
  (2) 形而上学体验第113-115页
  (3) 生存艺术家第115页
 3. 梵·高与作品第115-118页
  (1) 生存型作品第116-117页
  (2) 世界观效应第117页
  (3) 心灵转向与风格转向第117-118页
 4. 精神分裂症与作品的关系第118-123页
八、雅斯贝尔斯与弗洛伊德第123-139页
 1. 学术背景和研究取向第123-128页
  (1) 学术背景第123-124页
  (2) 雅斯贝尔斯的方法论反思第124-126页
  (3) 弗洛伊德的理论图景第126-128页
 2. 基本分歧第128-135页
  (1) 无意识第129-130页
  (2) 内驱力第130-132页
  (3) 决定论第132-133页
  (4) 抗拒与移情第133-135页
 3. 人的形象和本质第135-139页
九、结论第139-143页
 1. 地位第139-140页
 2. 哲学基础第140-143页
附录一: 当代精神病学方法论趋向第143-154页
附录二: 参考书目第154-157页
附录三: 摘要第157-159页
后记第159页

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