| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 1 文献综述 | 第10-22页 |
| ·问题提出 | 第10页 |
| ·经营管理者的界定 | 第10-12页 |
| ·企业家与职业经理 | 第11-12页 |
| ·经营管理者的界定 | 第12页 |
| ·经营管理者创新意识研究综述 | 第12-13页 |
| ·组织学习研究综述 | 第13-16页 |
| ·组织学习的概念 | 第13-14页 |
| ·组织学习的模型 | 第14-15页 |
| ·组织学习的测量 | 第15-16页 |
| ·创新驱动因素研究综述 | 第16-18页 |
| ·技术进展 | 第17页 |
| ·市场全球化 | 第17页 |
| ·顾客需求的变化 | 第17-18页 |
| ·缩短产品生命周期 | 第18页 |
| ·创新意识、组织学习、创新驱动、创新绩效的关系研究 | 第18-19页 |
| ·推拉理论 | 第19-20页 |
| ·已有研究的不足和本研究的创新之处 | 第20页 |
| ·已有研究的不足 | 第20页 |
| ·本研究的创新之处 | 第20页 |
| ·本研究的研究意义 | 第20-22页 |
| ·理论意义 | 第20-21页 |
| ·实践意义 | 第21-22页 |
| 2 研究思路 | 第22-24页 |
| ·研究假设 | 第22页 |
| ·研究的理论基础 | 第22页 |
| ·研究方法 | 第22-23页 |
| ·研究内容 | 第23页 |
| ·组织学习问卷编制 | 第23页 |
| ·员工组织学习状态调查 | 第23页 |
| ·经营管理者创新意识、创新驱动因素问卷的修订 | 第23页 |
| ·经营管理者创新意识与企业创新绩效的关系研究 | 第23页 |
| ·研究的技术路线 | 第23-24页 |
| 3 研究一：组织学习问卷编制 | 第24-28页 |
| ·初始问卷的编制 | 第24页 |
| ·研究目的 | 第24页 |
| ·研究方法 | 第24页 |
| ·研究过程 | 第24页 |
| ·正式问卷的编制 | 第24-27页 |
| ·研究目的 | 第24页 |
| ·研究方法 | 第24-25页 |
| ·研究工具 | 第25页 |
| ·统计处理 | 第25页 |
| ·结果与分析 | 第25-27页 |
| ·正式量表的形成 | 第27-28页 |
| 4 研究二：组织学习正式量表的信效度检验与现状调查 | 第28-36页 |
| ·研究目的 | 第28页 |
| ·研究方法 | 第28-29页 |
| ·研究被试 | 第28页 |
| ·研究工具 | 第28页 |
| ·研究程序 | 第28-29页 |
| ·结果与分析 | 第29-36页 |
| ·信度分析 | 第29页 |
| ·效度分析 | 第29-31页 |
| ·组织学习状况在各变量上的差异研究 | 第31-36页 |
| 5 研究三：经营管理者创新意识、创新驱动因素问卷修订 | 第36-42页 |
| ·研究目的 | 第36页 |
| ·研究方法 | 第36页 |
| ·研究被试 | 第36页 |
| ·研究工具 | 第36页 |
| ·研究过程 | 第36页 |
| ·结果分析 | 第36-42页 |
| ·经营管理者创新意识探索性因素分析 | 第36-39页 |
| ·经营管理者创新意识问卷信度分析 | 第39页 |
| ·经营管理者创新意识问卷效度分析 | 第39-40页 |
| ·创新驱动因素问卷的结果分析 | 第40-42页 |
| 6 研究四：经营管理者创新意识与企业创新绩效的关系研究 | 第42-50页 |
| ·研究目的 | 第42页 |
| ·研究方法 | 第42页 |
| ·研究被试 | 第42页 |
| ·测量工具 | 第42页 |
| ·统计处理 | 第42页 |
| ·结果与分析 | 第42-50页 |
| ·相关分析 | 第42-44页 |
| ·回归分析 | 第44-45页 |
| ·中介效应分析 | 第45-50页 |
| 7 讨论 | 第50-54页 |
| ·组织学习量表的编制 | 第50-51页 |
| ·组织学习的差异检验 | 第51页 |
| ·经营管理者创新意识问卷的修订 | 第51-52页 |
| ·经营管理者创新意识、组织学习、创新驱动与创新绩效的关系研究 | 第52-53页 |
| ·本研究的不足 | 第53-54页 |
| 8 结论 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 附录 | 第60-64页 |
| 致谢 | 第64-66页 |
| 在学期间发表的著作、论文情况 | 第66页 |
