| 内容提要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 导论 | 第7-12页 |
| 第一节 选题背景与意义 | 第7-8页 |
| 第二节 文献综述 | 第8-10页 |
| 第三节 研究思路及方法 | 第10页 |
| 第四节 研究框架及其主要内容 | 第10-12页 |
| 第一章：和谐高校与社会主义和谐社会 | 第12-18页 |
| 第一节 社会主义和谐社会的提出及其重要意义 | 第12-14页 |
| 第二节 构建和谐高校是建设社会主义和谐社会的必然要求 | 第14-18页 |
| 第二章：和谐高校的科学内涵、基本特征及现实目标 | 第18-26页 |
| 第一节 和谐高校的科学内涵 | 第18-19页 |
| 第二节 和谐高校的基本特征 | 第19-22页 |
| 第三节 构建和谐高校的现实目标 | 第22-26页 |
| 第三章：当前和谐高校构建中的主要问题 | 第26-35页 |
| 第一节 当前高校不和谐现象综述 | 第26-31页 |
| 第二节 导致高校不和谐现象的深层次原因 | 第31-35页 |
| 第四章：构建和谐高校的路径选择 | 第35-52页 |
| 第一节 树立科学发展观，坚持全面协调可持续发展是构建和谐高校的指导思想 | 第35-39页 |
| 第二节 优美、安全、稳定的校园环境是构建和谐高校的前提 | 第39-40页 |
| 第三节 树立现代大学理念，进行管理体制创新是构建和谐高校的基础 | 第40-44页 |
| 第四节 坚持以人为本，促进人的全面发展是构建和谐高校的核心 | 第44-47页 |
| 第五节 加强思想道德建设，建设和谐校园文化是构建和谐高校的关键 | 第47-52页 |
| 结语 | 第52-55页 |
| 注释 | 第55-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 后记 | 第62-63页 |
| 附录:攻读硕士学位期间发表的部分学术论著 | 第63页 |
